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방해가 될 존재인 계모는 어디론가 사라진다. 누가 보아도 우연의 연속으로 인해 그들은 결국은 행복해진다. 이것은 결국 어른이 합당하다고 여기는 아동의 꿈과 희망을 위해 ‘만들어낸 행복’인 것이다.
▷ 결론
이런 동화에 나타난 아동의
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헨젤과 그레텔을 중심으로 구안하였다.
이러한 관점을 바탕으로 구성한 감상문을 통해 더욱 발전적이고 체계적으로 음악을 감상할 수 있을 것이며 음악을 통해서도 심미적인 경험을 쌓아 올바르고 바람직한 가치관을 확립시키는 것에도 이
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헨젤과 그레텔은 틀림없이 정탐자였을테고, 그럼에도 이 지역 지리에 밝은 사람들이 아니였을까? 이런 가설은 보기보다는 그럴 듯한 것이다. 과자의 비밀 처방을 둘러싸고 벌어진 수많은 살인 사건이 이미 문헌적으로 보고되어 있다.
*단순
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보기
다양한 효과음 들어보기②
- 놀이했던 놀잇감을 제자리에 정리하기
10:50 ~12:30
뮤지컬 관람
헨젤과 그레텔
구급약
사진기
영,유아들과 무지컬을 관람해보았는 데 과자로 만든 집이 등장하는 등 흥미로운 것들을 볼 수 있어서 좋았다.
12:30
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헨젤과 그레텔이라는 동화를 실제 사례로 가정하고 담당 사회복지사가 직면하게 될 사회복지실천현장의 윤리적 딜레마 및 윤리적 갈등상황과 구체적인 해결 방법에 대해 살펴보았다. 위 동화 속 내용과 같은 갈등 상황에서 사회복지사는 일
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