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음악의이해와감상> 교재(2020) 및 강의 음악의이해와감상
[과제명]
1. 교재 10장의 내용을 정독하고, ‘전통국악’과 ‘창작국악’의 의미를 서술하시오. [10점]
2. 위 문항의 ‘창작국악’에 해당하는 작품 중 한 곡을 임의로
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회를 주어야 한다고 하였다. 강향숙(2008)에서 민요는 우리 선조들이 즐겨 부르는 과정을 통하여 전승된 노래로 친숙함이 있으며, 이에 배미영(2007)은 전통음악은 친숙하게 느끼고, 좋은 음악적 표현이나 감상에 적극적인 태도를 가지며, 또한
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전통음악은 자연스럽게 태어나면서 관념, 정서, 행동을 학습 이 행동으로 인해 다음 세대에 계승하는 능력을 갖추고 있으므로, 인간은 주어진 행동 구조나 제도에 맞출 수 있도록 한다. 같은 의미로 음악 감상도 활동에 기초가 되는 음악적 감
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전통음악감상 관광상품 개발이 필요하다.
국악으로 끝내는 것이 아니라 여행 상품처럼 국악과 함께 다른 것들을 같이 할 수 있는 패키지 상품을 개발하는 것이 필요하다. 한 가지만 보여주는 것보다 여러 가지를 함께 보여주면 더욱 인기를
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. 이 공연의 목적을 생각한다면 달무리처럼 현대적인 감각이 가미된 곡들의 연주가 조금 더 있었으면 하는 생각이 들었다.
우리의 국악도 변화를 거쳐서 우리에게 친숙한 음악이 될 수 있을 것이라는 기대감을 가지며 이 글을 마친다.
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음악언어는 전통음악에서 찾아야 되고, 이러한 요소가 가장 풍부하게 담겨있는 것들을 주된 교재로 삼아야 한다. 특히 유아교육이나 초등학교 저학년 과정에서는 모국어를 익히듯이 음악을 자연적으로 듣고 익히도록 감상의 기회를 많이 제
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감상한다.
오페라의 구성요소를 말할 수 있다.
아리아와 레시타티브를 구별할 수 있다.
ICT활용수업전략
중심체험활동
신체표현, 음악감상, 감상 후 느낌 표현
하드웨어
프로젝션TV, 컴퓨터, 실물화상기
소프트웨어
CD-ROM Title, 파워포인트, DVD
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음악5. 대한교과서주식회사.
교육인적자원부(2002). 음악6. 대한교과서주식회사.
교육부(2001). 음악3. 대한교과서주식회사.
교육부(2001). 음악4. 대한교과서주식회사.
권기현(2000). 초등학교 음악과정에 나타난 전통음악의 연구. 경북대학교 교육
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전통음악을 현대적으로 재해석한 타악 공연 타오(TAO)를 선보이고 있다.
워매드 행사장 중에서 가장 큰 무대였던 오픈 에어 스테이지에서 열렸던 공연에는 약 8000명의 관객이 모여들어 한국 음악을 감상했다. 공연 전날 열렸던 워크숍에도 많
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감상능력(Acquired Taste)을 요구하고, 공급측면에서는 일정한 예술적 재능을 연기자에 의해 생산되어 제공되는 서비스라는 점에서 구별할 수 있겠다. 임상오, 「경제학적 시각에서 본 공연예술」, 한국공연예술매니지먼트협회, 추계워크 Ⅰ.
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안되면 되게 하라”는 말은 지금까지도 저의 가슴속에 남아 인생의 좌우명이 되었습니다.
대학에서 풍물패 활동을 하면서 전통음악에 대해 대부분의 사람들이 재미없고 시끄럽게 여기는 것이 안타까워, 2학년이 되던 해에 동아리 회원들과
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전통음악을 시끄럽다고 여기는… ”
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“저의 가장 큰 재산은 커뮤니케이션능력과 서비스마인드입니다.”
직장인이자 금융인으로서 나의 부
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전통음악을 시끄럽다고 여기는 학생들의…”
입사 지원동기 및 본인이 지원한 분야를 성공적으로 수행할 수 있다고 생각하는 이유와 그것을 수행하기 위해 어떠한 준비를 했는지 실제 경험을 바탕으로 서술해 주십시오.(본인의 경험/강점/
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육학 및 교수학습이론에 대한 체계적인 공부를 통해 기초를 탄탄히 다질 예정이다. 이와 동시에 음악교육 심리학, 음악 감상지도, 합창 및 합주지도법과 같은 교과목을 통해 실질적인 수업 운영 역량을 강화하고자 한다. 특히 음악 감상 영역
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악 창작 활동인 즉흥 연주, 작사 작곡, 감상일기 등을 병행하는 수업을 진행한 뒤, 사전·사후의 정서검사 결과를 비교 분석하여 그 효과를 검증하는 연구 설계를 고려 중입니다. 이러한 연구는 음악교육의 정당성과 중요성을 수치적으로 입증
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음악감상 템플릿2
언덕위에서의 음악감상(자동완성형포함)
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