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강의 바위) 규칙성 발견 및 개념 정리 * 학습 내용 정리 - 물에 의한 지면의 변화 모습 정리하기 ·실험 관찰을 보며 물에 의한 지면의 변화 모습을 정리한다. * 차시 예고 -바다 밑의 땅 모양 알아보기 정리자료 ppt ♥ 차시 예고하기 -다음 시간
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  • 등록일 2004.01.12
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학습지 > ☞ 다음 물음에 답하여라. ※ 모래와 자갈이 섞인 흙을 유수대에 평평하게 담고 약간 기울인 뒤, 높은 쪽에서 물을 부어 어떻게 흐르는지 살펴보았다. 1. 자갈이 있는 곳에서는 물이 어떻게 흐르는가? 2. 물이 많이 흐를 때와 적게 흐
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  • 등록일 2006.01.01
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학습 학습 내용 정리 형성평가 차시예고 ◎학습 내용 정리 오늘 알게 된 점을 발표해 봅시다. ◎형성평가 관찰보고서를 제출하세요. ◎차시예고 다음 시간에는 오늘 그린 그래프와 바다 밑의 땅 모양을 살펴볼 거예요. -바다의 모양을 측
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  • 등록일 2014.10.05
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채취장이 있다. 하굿둑도 보인다. ◎ 학습 내용 정리 및 평가 - 실험 관찰 책 58쪽을 작성한다. - 강의 상류, 중류, 하류의 특징을 바르게 비교하면서 기술하였는가? ◎ 차시예고 - 차시 내용: 물에 의한 땅 모양의 변화 관찰하기 5´ 5´ 5´ 10´ 1´
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  • 등록일 2014.10.05
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및 평가하기 상호 평가 - 친구의 잘 한 점을 칭찬하고, 더 탐구할 내용을 이야기한다. - 친구의 잘 한 점과 자신의 개선할 점 등을 실험관찰 63쪽에 써 넣는다. - 평가 관점 조사 방법이 주제에 적합한가? 조사 결과가 주제에 부합되는가? 조
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  • 등록일 2014.10.05
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논문 30건

학습 지도안 …………………………………………………… 11 Ⅵ. 첨부자료 1. 학습지 …………………………………………………………………………………… 15 2. PPT 자료 ………………………………………………………………
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  • 발행일 2010.03.29
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학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경 1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성 2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정 3) 교육공합 방법론과 사회교육 2. 본시학습지도안 1)대단원 차시별 교수-학습 계획 2)본시 교수학
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  • 발행일 2010.03.02
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Sea-3/Sea-3.htm Ⅰ.교재관 1. 단원설정의 의의 2. 단원의 성격 및 구성 3. 단원의 목표 4. 다른 교과와의 연관성 5. 단원 내용의 조직 Ⅱ. 학생관 1. 선수학습 2. 단원 학습을 위한 설문 조사 분석 Ⅲ. 지도관 Ⅳ. 학습지
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학습정리 2 (40) ▶오늘 학습한 내용을 정리한다. “세금계산서가 왜 필요하다고 했죠? 사업자들이 탈세하지 않기 위해선 귀찮더라도 우리가 세금계산서를 꼭 발급받아야겠죠? 또한 세금계산서를 작성할 때에는 중요한 기재사항이 무엇이고
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  • 발행일 2011.05.30
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학습정리 2 (40) ▶오늘 학습한 내용을 정리한다. “집합 X와 집합 Y가 이렇게 있고 원소들이 이렇게 있을 때 X의 각 원소에 Y의 원소가 하나씩만 대응할 때 이 대응을 집합 X에서 집합 Y로의 함수라 하고 기호로 와 같이 나타내고 이 때 X를 함수 f
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  • 발행일 2011.05.30
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취업자료 66건

학부모와 학생에게 학생의 학습 유형을 제공하고, 매달 차별 학습에 따른 성취도를 제공하는 방안을 추진함으로써 아발론 교육에 대한 신뢰도를 높이도록 하겠습니다. 1. 업무관련 주요강점 2. 성격 3. 지원동기 및 입사 후 포부
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  • 등록일 2023.01.08
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  • 직종구분 교육 강사직
 I. 서 론 II. 본 론 교수-학습지도안(1주) 자 기 소 개 서 나의 편식지수는? 교수-학습 지도안(2주) 바른 식생활 알기 튼튼이가 되기 위한 지름길 지금 나의 식생활은? 교수-학습 지도안(3주) 식품 구성탑 우리 몸에 영
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  • 등록일 2008.02.15
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  • 직종구분 기타
강상태 점검표를 게시함을 알려 학생들의 심화, 보충학습이 이루어 질 수 있도록 안내한다. ■ 과제제시 및 차시예고 ▶ 교과서 p84. 올바른 식습관형성을 위한 자신의 계획을 세우고, 실천해볼 수 있도록 설명한다. ▶다음시간에 배울 교과서
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  • 등록일 2020.11.06
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  • 직종구분 기타
학습지도안 작성 방법 17. 진학지도에 대한 특별한 아이템이 있는가? 18. 자신있게 활용할 수 있는 학습보조 자료는?(교육공학관련 사용가능 기자재) 19. 21C아이들에게 가르칠 것은? 20. 수업을 마치고 학생들에게 왠지 미안한 마음이 든다면?
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  • 등록일 2006.12.04
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  • 직종구분 전문직
것이다. 이 책은 읽으면서도 책의 표지를 보면서도 신비롭기도 했던 책이었다. 난 이 책을 ‘특정 대상보다는 여러 사람이 읽어도 좋을 책‘이라고 생각했다. 1. 지원동기 2. 학습과정 및 진로 계획 3. 봉사 및 체험활동 4. 독서 경험
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  • 등록일 2019.07.20
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파워포인트배경 8건

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