|
<목차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 강점관점의 구성요소
2. 강점관점의 필요성
3. 강점관점의 주요 개념
Ⅲ. 결론
|
- 페이지 5페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2016.06.22
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
관점보다 강점관점이 가족회복력에 더 효과적임을 시사하였다.
3. 참고문헌
- 장애아 가족의 부모교육이 가족회복력에 미치는 영향 (나혜리 저, 대구대학교 교육학과 석사학위논문 2012. 2) 1. 장애아동 부모교육의 필요성 및 유형
1) 장애
|
- 페이지 8페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2014.05.22
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
개념
2. 학교사회복지의 구성요소와 원칙
1) 학교사회복지의 구성요소
(1) 교육기회의 공평한 배분
(2) 사회적 기능
(3) 사회적 책임
(4) 전문직의 정체성
2) 학교사회복지의 원칙
(1) 공평한 교육 기회
(2) 전문적인 심리치료와 사회복지서
|
- 페이지 7페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2017.03.10
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
(Hollis, 1972: 47). 따라서 아동 초기 경험의 중요성이 이들 기관에서 강조
되면서 광범위하고 적절한 발달과정상의 역사를 실질적으로 탐구했다. 1. 역사적 기원 및 발달
2. 기본 가정 및 주요 개념
3. 사회복지실천에서의 적용
|
- 페이지 11페이지
- 가격 2,400원
- 등록일 2013.08.28
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
개념
2) 자리활동 학습의 의의
2. 자리활동 학습의 유형
1) 설치 기간에 따라
2) 설치 내용에 따라
3) 학생의 선택 기준에 따라
4) 기타 자리활동 학습
3. 자리활동 학습의 운영순서
1) 자리활동 학습을 위한 교실 환경구성 및 활동의 준비
2)
|
- 페이지 18페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2010.10.08
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|