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지리 등 강화도 남동해안 어장 주변해역의 퇴적환경을 조사한 결과, 전반적인 갯벌의 니질(펄)화 현상이 빠르게 진행되고 있다는 보고서를 냈다. 90년 이후 이 지역의 어업 수요가 줄어들고 있는 데도 도래하는 철새의 수와 종이 지속적으로
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  • 등록일 2010.05.18
  • 파일종류 한글(hwp)
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지리과 교육과정의 계열적 조직방안, 사회과학교육, 서울대학교 교육종합연구원 사회교육연구소, 1997 ◈ 박성희, 지리수업에서 지역사회 환경관련 자료의 활용에 관한 연구: 정의적 목표 구현을 위한 환경교육 수업모형 개발을 중심으로, 지
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  • 등록일 2011.04.11
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
학습목표 1. 선상지, 범람원, 삼각주, 자유곡류천, 감입곡류천에 대해 설명 할 수 있다. 2. 하천 주변 평야가 어떻게 이용되는지 도출 할 수 있다. 3. 모둠활동을 함으로써 서로 협동하는 자세를 기를 수 있다. 없음
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  • 등록일 2009.12.18
  • 파일종류 피피티(ppt)
  • 참고문헌 없음
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수업 모형을 적용한 수업 지도안 학년 및 단원 6학년 2학기 2. 함께 살아가는 세계 차시 12/14 주제(제재) (1) 지구촌 속의 우리나라 2 지구촌 문제는 우리의 문제 학습목표 ·우리나라는 정치적, 경제적, 문화적, 지리적 측면에서 세계 여러 나라
  • 페이지 23페이지
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  • 등록일 2004.02.17
  • 파일종류 한글(hwp)
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ADDIE 모형과 수업계획서 작성의 실제적 적용 교 과 목 :   담당교수 : 학 번 : 이 름 : 수업시간 : 제출일자 : 1. 교과, 단원에 대한 설명 고등학교 한국지리 I. 국토의 이해 1. 정보화 사회와 지리 정보 (1차시) (1) 지리학의 기본 개념 (2) 지리
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  • 등록일 2015.02.18
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논문 38건

수업모형개발:NIE교육방법을 중심으로. 정 완, “사이버범죄의 주요동향과 형사정책적 과제,” [형사정책연구] 제18권. 경희대학교, 제3호. 임성택, “사이버공간상 명예훼손에 관한 연구”. 김태훈, [\'사이버모욕죄\' 시대의 난센스], {말} 통권
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  • 발행일 2010.05.03
  • 파일종류 한글(hwp)
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사회적 상호작용  3. 상호텍스트성과 사회적 상호작용의 연계  4. 문학교육에 대한 시사점 Ⅲ. 상호텍스트성과 사회적 상호작용을 연계한 문학수업 방법  1. 수업의 설계  2. 수업 모형 Ⅳ. 나가는 글 참고문헌 <초 록> Abstract
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  • 발행일 2013.02.25
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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  • 저자
각 모형의 효과를 전통적인 게임수업 모형인 기능중심 게임수업 모형의 학습지도안 비교분석을 통해 알아보는 데 목적이 있다. 본 연구에서는 목적을 효과적으로 달성하기 위해 영역 침범형 게임(Invasion Games) 유형의 농구 수업과 네트형 게임
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  • 발행일 2012.05.05
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
모형들이 대부분 사회과 수업에서 긍정적 효과를 보여줌으로써 협동 학습의 사용이 사회과의 목표와 가치를 가르치는 데 효과적임이 증명되었다. 이를 근거로 사회과의 어떠한 특성이 협동학습에 잘 부합되는지 그 관련성을 밝히고, 사회과
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  • 발행일 2009.01.24
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
모형\", 산업연구원, 2000. 류영일, \"지식기반경제하에서의 지역혁신체제 구축을 위한 지역산업정책 고찰\", 강릉대학교 경영정책과학대학원 석사학위논문, 2002.8 박삼옥, \"첨단산업의 발전과 신산업지구 형성.\" 「대한지리학회지」, 제29권,
  • 페이지 21페이지
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  • 발행일 2005.03.17
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취업자료 46건

모형이나 스타일에 맞게 시연 유형을 준비해두는 것이 좋습니다. 목차 1. 체육수업 기본틀 2. 수준별수업 시나리오 3. 전술게임모형 시나리오 4. 협동학습모형 시나리오 5. 스포츠교육모형 시나리오 6. 동료교수모형 시나리오 7. 스테이션식 시
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수업과 과외가 끝나고 새벽2시까지 공부를 하였습니다. 수많은 아르바이트 경험과 바쁜 시간들은 인내심과 책임감이 되어 돌아왔고, 이것만은 누구에게도 뒤지지 않을 자신이 있습니다. 맡은 바 끝까지 책임을 지는 지리교사가 되겠습니다. 2
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  • 등록일 2019.06.05
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  • 직종구분 교육 강사직
지리에 대한 지식을 알아가기 위해 @@대학교에 지원하게 되었습니다. 저는 @@대학교에 진학을 한 후 학교 내에서의 수업을 통해서 얻는 지식에 만족하지 않고, 전공과목과 관련된 전문 서적 등을 꾸준히 읽으면서 저의 지식의 폭을 넓히고 싶
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  • 등록일 2022.09.01
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  • 직종구분 기타
수업과 과외가 끝나고 새벽2시까지 공부를 하였습니다. 수많은 아르바이트 경험과 바쁜 시간들은 인내심과 책임감이 되어 돌아왔고, 이것만은 누구에게도 뒤지지 않을 자신이 있습니다. 맡은 바 끝까지 책임을 지는 건축모형제작원이 되겠습
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  • 등록일 2019.10.01
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  • 직종구분 기타
지리 수업 방법」에 대해서도 자세하게 학습할 것입니다. 제 경험의 깊이만큼이나 그것을 전달하는 과정이 중요하기 때문입니다. 이러한 것을 바탕으로, 아이들이 자신의 지역의 특수성에 대해 폭넓고 깊게 이해할 수 있도록, 나아가 그 이해
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  • 등록일 2022.04.11
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  • 직종구분 기타

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