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2) 노동인권의 개념과 학교 노동인권교육의 내용 구성에 관한 연구, 김용욱, 청주 : 한국교원대학교 대학원, 2021년
https://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=46f5f5a497c2ea32ffe0bdc3ef48d419 목차
1. 노동의 개념
2. 인권의
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불평등의 원인. 비판사회정책,(47), 109-157.
이종선. (2019). 노동시장 국가경쟁력평가 분석 및 정책과제. 노동연구, 39, 5-46.
도수관. (2020). 사회자본과 경제성장의 관계: 국가 수준의 패널회귀분석을 중심으로. 사회융합연구, 4(2), 223-233.
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2000) pp. 179-207 한국정책과학학회 한국정책과학화보 하재룡
민주화 이후의 민주주의와 노동운동(2011) 50권, 1호 pp. 37-70 강원대학교 사회과학연구원
중앙대학교 사회학과 교수 신광영 목차
1. 서론
2. 본론
1) 노동의 구체적인 내용
2) 자신
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2/13/4450597/1
--인간과환경교재 목차
1. 교재6장 등을 참고하여 자신이 과거에 했거나 현재 하고 있는 ‘노동(들)’에 대해 사회학적 개념과 이론을 사용하여 분석하세요. 분석 시 다음과 같은 내용 중 둘 이상을 포함하시기 바랍니다.
(1)
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2023. 교재6장 등을 참고하여 자신이 과거에 했거나 현재 하고 있는 ‘노동(들)’에 대해 사회학적 개념과 이론을 사용하여 분석하세요. 분석 시 다음과 같은 내용 중 둘 이상을 포함하시기 바랍니다.
- 노동의 구체적인 내용
- 자신이 생
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