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가르친다는 것이 얼마나 어렵고 책임을 느껴야 하는 일인지 느낄 수 있었다.
수업참관 보고서
교 수 명 :
교수님
학 과 :
과
학 번 :
이 름 :
제 출 일 : 1. 수업참관 준비과정
2. 수업참관(교수-학습활동)
3. 수업참관 후 느낀 점과 개선점
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학습교재(그림설명자료) 구성 1.지원방안
1)대상학생 특성 및 현행수준 분석
2)교사가 할수 있는 교수 적합화
3)교수 적합화에 따른 교수시 유의점
4)다른 교과담임과의 협조사항
5)비장애 학생들의 구체적인 지도방안
2.교수학습
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지도한다.
지도
단계
학습
내용
교수-학습 활동
학습형태
지도상
유의점
교사 활동
학생 활동
전개
본시학습
▶목재의 구조 이해하기
● 목재의 구조에 대해 설명을 듣고 나이테와 심재 변재 등의 그림 자료를 함께 보면서 내용을 이해한다.
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학습부진아의 지도
Ⅵ. 학습부진아의 지도 훈련
1. 훈련의 정의
2. 효과
3. 활동 방법
1) 사고 과정에 따른 단계적 계통적 학습훈련
2) 과정별 단계적 계통 학습 훈련안
3) 보충교재를 통한 부진 학생 지도
4. 수업 적용 방법
1) 교수 학습
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교수학습 방법의 이론과 실제(1), 교육과학사, 2000년.
변영계, 교수학습 이론의 이해, 학지사, 2000년.
이승익, 교수.학습지도법, 교학연구사, 1983년.
조승제, 교과교육과 교수.학습 방법론, 양서원, 2006년.
정인성, 최신교수설계이론, 교육과학사,
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자료도 각양각색
-교사의 역할: 개별적인 학습지도생활지도교정지도 역할
-학습시간과 방법: 융통성, 다양성
-평가: 목표달성 여부, 절대 평가
3.개별화 수업의 장단점
(1)장점
-학습자의 특성과 능력수준에 맞는 개별교수법 가능
-교사와 학습
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교수- 학습지도안
Ⅵ. 학생들의 실태에 대한 조사.
1. 학생들의 경제 신문 구독율은?? 2. 학생들은 예습을 하는가?
3. 학생들은 기업의 인사에 4. 학생들은 인사관련 도서 혹은
관심이 있는가?? 자료를 읽어본 적이 있는가??
5. 학생들의 1학기 기말
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지도한다.
단계
학습과정
교수·학습활동
준비물
학교도서관 자료
및 유의점
정리
●학습정리
●차시예고
ㆍ여자의 생식기관의 구조를 정리한다.
ㆍ월경 현상과 주기를 정리한다.
ㆍ여자의 월경 현상에 대하여 알고 있는가?
ㆍ월경시 알맞은
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들어와서 그때부터 먹기 시작함 1. 주제명
2. 대상 학년
3. 주제설정의 이유
4. 학습목표
5. 장소
6. 소요시간
7. 학습지도자료
8. 참고자료
교수․학습 지도안
사전학습- 김치관련 기사 스크랩 예시
김치 설문조사
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지도 계획시 매체 준비와 활용 방안을 강구하여 반영한다.
(6) 동물이나 식물을 기르거나 날씨 관찰 등과 같은 지속적인 관찰 활동은 자료 준비, 관찰자, 관찰 내용 등을 컴퓨터를 이용해서 자료 정리를 할 수 있도록 한다.
2. 교수 학습 방법
(1
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