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구조적개념
양단을수평방향으로이동할수없게지지한아치를주부재로하는교량•수평반력과연직반력에의상쇄작용으로모멘트를최소화한축력저항구조 1. 적용지간장별 교량형식 분류
2. 아치교의 개념과 구조적 거동
3. 엑스라도즈드
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구조가 바뀌어야 한다는 것을 내포하는 개념이기도 하다. 종래 교사는 외적으로 정해진 교육과정을 단순히 가르치고 전달하는 교육실천가 집단에 불과했다. 그러나 이제는 이론적 연구에 대해 관객으로서가 아니라 연구의 주체가 되어야 한
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개념구조라는 새로운 개념을 첨가하여 아이들의 행동을 근본적으로 달리 설명하고 있다. 중앙개념구조란 여러 개념들을 이어주는 내적 네트워크로서 아이들이 어떤 새로운 과제를 대했을 때 여러 가지 다양한 상황을 생각할 수 있게 해주고
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구조개념』, 블룸(Bloom, 1956)의 『교육목적 분류론』, 메이거(Mager, 1962)의 『수업목적 진술양식』, 가네(Gagne, 1965)의『학습소인과 학습구조에 관한 과제분석이론』은 지식구조의 표현양식에 관하여 가장 유의미한 시사를 던지고 있다.
이러한
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조건
1.태양 주위를 돌아야 한다.
2.충분한 질량과 중력을 가지고 있어
球(구)의 형태를 유지하여야 한다.
3.해당 구역에서 가장 지배적인 천체여야 한다. ※수업의 방향 (수업자의 의도)
※지구과학 본시 학습(수업)지도안
※개념구조도
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