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외국인 유학생을 위한 경영 한국어. 다락원. 2007.
외국인 유학생을 위한 인문 한국어. 다락원. 2007.
그 외 일반특수목적 한국어교재 다수. Ⅰ
학습자 요구 조사
Ⅱ
교재 개발의 필요성
Ⅲ
교재 개발의 방향성
Ⅳ
학습자 숙달도 상정
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유학생을 위한 한국어 읽기 교재의 단원 구성, 부산외국어대학교 교육대학원
이동연(2007), 대학 수학 목적의 한국어 읽기 교재 개발 연구 : 상경계열 외국인 유학생 중심으로, 부산외국어대 교육대학원
노대규(1996), 한국어의 입말과 글말, 국
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인한 갈등
5) 사회참여 기회 부족
6) 외부취업활동의 제약
4. 다문화가족에서 자녀의 성공적인 양육을 위한 부모역할과 부모교육의 방향성
5. 다문화가족에서 부모교육의 방향성에 대한 자신의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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개발
3. 보석산업 육성을 위한 법제도의 개선
Ⅵ. 외국인관광객과 숙박시설
Ⅶ. 외국인관광객과 템플스테이
1. 질적 차원의 방향성
2. 양적 차원의 방향성
Ⅷ. 외국인관광객과 웰컴카드제도
Ⅸ. 외국인관광객과 유치사례
1. 경주의
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1) 편견
2) 문화차별
3) 고정관념
4) 인종주의
6. 한국 사회가 앞으로 어떻게 변화시켜야 할지
1) 사회적지지
2) 가족상담의 활성화
3) 사회통합을 위한 정책
4) 여성의 임파워먼트
5) 평등사회 구현
7. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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위한 시론. 사회와 철학연구회.
홍윤기(2001). 지구화 조건 안에서 본 문화 정체성과 주체성. 사회와 철학 Vol 1.
Banks, J. A(1994). An introduction to multicultural education. Boston : Allyn and Bacon.
Bauman, Zygmunt(1993). Postmodern ethics. London : Blackwell.
Blakar, R(1984). Commun
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1절 국제결혼 이주여성의 현황
제2절 국제결혼 이주여성의 문제점
제4장 국제결혼 이주여성 지원정책 개선방안
제1절 가정을 위한 지원방안
제2절 사회·문화적 지원방안
제3절 제도적 지원방안
제4절 정책적 지원방안
제5장 결론
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위한 한국어반을 담당할 경우 인센티브를 부여하는 방안도 시행할 예정이다.(’06년 예고 후 ‘07년 시행)
현행 교과서를 검토·분석하여 결혼이민자, 외국인 근로자 등 사회적 소수자를 포용하는 교육과정, 교과서를 개발할 예정이다.
교육적
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개발 및 보급, 4)지역사회 자원 활용을 제안하여 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 다문화의 개념
2. 다문화가족의 개념
3. 다문화가족의 유형
Ⅲ. 결혼이주여성, 다문화가족지원센터 현황 및 문제점
1. 결혼이주여성의 현황
2.
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적응
1. 자연적 조건과의 관계
2. 인문적 조건과의 관계
Ⅳ. 국제 결혼자의 지역사회 적응 방안
1. 지역 정체성의 확립
2. 지역사회 네트워킹(networking)의 강화
3. 지역사회 정보 안내 시스템 마련
V. 설문지 분석
Ⅵ. 결론
Ⅶ. 설문지
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위한 전체중심 마인드를 키울 수 있었습니다. 관심과 경청의 힘은 변화의 방향을 읽어 낼 수 있도록 하며, 다른 팀원, 거래개발사와 하나로 단합시키는 중요한 연결고리가 될 것입니다.
[ 계룡건설 연봉정보 ]
대졸초임 3,600만원 (2012년도 기준
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한국어 교육 전문가로서 국내외 다양한 교육 현장에서 활발히 활동할 계획입니다. 우선, 다문화 가정과 외국인 근로자, 유학생 등 다양한 배경을 가진 한국어 학습자들을 대상으로 한 맞춤형 교육 프로그램 개발과 운영에 집중하겠습니다. 학
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한국어교육의 글로벌 위상 강화에 기여할 것입니다. 특히 다문화 사회와 글로벌 환경에서 요구되는 한국어교육의 새로운 방향성과 정책적 대안을 제시하는 데 중추적 역할을 수행하고자 합니다.
아울러, 사회적 책임감을 바탕으로 교육 현장
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관행적인 행동들을 고치기 위해 노력했던 경험에 대해 이야기해 주시기 바랍니다. 당시 관행처럼 어기고 있었던 규정이나 절차, 원칙을 간략히 기술하고 그것을 고치기 위한 본인의 노력을 구체적인 행동 중심으로 서술해주시기 바랍니다.
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개발 노력(1,000자 이내)
○ 금융 관련 교육·자격·경험 및 기타활동을 포함한 역량개발 노력
4. 나의 글로벌역량(300자 이내)
○ 내가 보유한 글로벌역량
○ 글로벌역량 개발을 위한 노력
5. 입사 후 계획(700자 이내)
○ 도전하고 싶은 분
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