|
한국정신문화연구원 편, 백산서당, 1999
* 김기철, 공업의 특성과 발전, 경상대학교 / 최고관리자과정 논문집, 2002
* 고우성, 동남아의 외자정책 : 인도네시아와 말레이시아의 비교, 동남아지역 연구회, 1995
* 박영희, 실업계 교육과정 개발모형에
|
|
|
개발사업 종합관리시스템의 구축
3. 2002년도 국가연구개발사업 사전조정시 평가결과 반영(기조치)
4. 연구사업 기획?관리?평가교육 강화
5. 지속적인 제도개선을 통한 조사?분석?평가 방법의 선진화
6. 매우 우수한 국가연구개발사업에 대한
|
|
|
자기효능감과 성취동기의 역동적 상호작용
3.4 자기조절과 메타인지적 학습 전략
3.5 대리적 학습과 사회적 강화의 뇌과학적 기제
3.6 보보인형 실험과 미디어 리터러시의 현대적 함의
4. 결론: 미래 교육 생태계에서의 사회학습이론
|
|
|
, 가설
2. 연구대상 및 절차
3. 연구변인
4. 측정도구
Ⅲ. 연구결과
1. 사회경제적 지위, 자기효능감의 기술 통계
2. 사회경제적 지위 변인과 자기효능감의 관계
3. 사회경제적 지위에 따른 네 집단의 자기효능감 차이
Ⅳ. 결론 및 논의
|
|
|
교육의 필요성과 방향, 경기도교육청
- 박기영(1990), 한국의 인력정책 체계와 과정에 관한 연구, 전남대학교
- 이광철 외 2명(2005), 해외기술인력 유치 활성화를 위한 조사연구, 과학기술정책연구원
- 윤중기(2000), 우수인력 유치방안에 관한 연
|
|
|
교육 2005년 6월.
조흥순. 교원평가 무엇이 문제인가. 새교육 3월호
한국교원단체총연합회. 졸속 교원평가 반대
박덕규. 교원인사제도 국제비교연구. 한국교육개발원.
김왕준(2004). ‘교장선출보직제’ 제안의 논리적 구조 분석. 서울대학교 교
|
|
|
우수교사를 판별하는 기준
2. 교직 경쟁력을 구성하는 세 가지 차원
1) 교사의 자질과 능력부분에서 ‘학습자에 대한 이해’를 추가하고 교육헌신성을 ‘교원 직무분석에 따른 직업정신’으로 대체하고, 대인관계는 ‘의사소통 기술’로 바
|
|
|
대학교 교육대학원 석사학위논문
용현경(2001)「아동학대 대처방법 개선에 관한 연구」중앙대 행정대학원 석사학위논문
이현희(2003)「아동학대 및 개선방안에 대한 교사의 인식연구」중앙대학교 사회개발대학원 석사학위논문
최미영(2007)
|
|
|
대학교 석사학위논문
* 장현숙(1983), 가정의 사회경제적 지위에 따른 부모 - 자녀관계의 차이에 대한 연구-자녀교육가치 및 자녀교육행동을 중심으로, 고려대학교 가정학과 석사학위논문
* 한국직업능력개발원(1999), 꿈을 키우는 자녀, 도와주
|
|
|
개발사업 기획·관리의 전문인력 양성 체계 구축
- 연구관리 전문 교육 프로그램 및 기관 양성
Ⅶ. 심의위원회별 투자방향
1. 연구기반조성
1) 과학기술 인력부문 투자방향
○ 이공계 우수 인력양성 및 활용을 위한 정부예산 지원 강화
- 이공계
|
|
메뉴펼치기
