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전문지식 26,007건

있도록 요약해 주어야 한다.(집단이 교착상태에 빠졌을 때에 유용하다.) 1)개별지도 2)상담관계의 형성 (1)수용 (2)공감적 이해 (3)일치 3)집단지도 (1)집단지도·집단상담·집단치료 (2)집단상담의 장단점 (3)집단지도자의 요건 및 기술
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  • 등록일 2004.12.18
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개별 학습 지도가 가능하도록 한다. 다. 운영 시간은 학교 형편에 맞도록 정일제, 격주제, 전일제로 운영한다. 라. NIE부의 교육 과정 프로그램 운영은 글쓰기, 시사, 소비 문제, 환경 문제, 인성교육 등의 월별 주제를 중심으로 3~4개의 제재
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  • 등록일 2011.04.18
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개별 아동복지 실천과 아동면접의 기술을 서술하시오. 1. 개별 아동복지 실천 1) 개별지도의 기본원칙 2) 개별지도의 주요기술 2. 아동면접의 기술 1) 라포 형성 및 유지 2) 아동의 자연스런 자발성 이용하기 3) 적절한 어휘의 사용 4)
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  • 등록일 2014.08.03
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수용될 것인지에 대한 두려움을 가지고 있으므로 평상시 오답에 대해서도 허용적이고 수용적인 학급분위기를 만들어 자신감 있게 발표를 할 수 있도록 지도한다. 맡은 역할에 적극적으로 참여하는 아동이 48.4%이나 수동적이고 의존적인 아동
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  • 등록일 2012.11.29
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지도하는 능력이 있어야 한다. 즉 독서지도 전문가로 나서야 한다. 또한 도서관 이용자는 고전에서 현대에 이르기까지 읽을 자료가 너무 많아 일일이 다 읽는다는 것은 거의 불가능한데 이러한 문제를 해결해 주고, 올바른 가치관을 심어줄
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  • 등록일 2010.02.03
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논문 103건

수용하는 “방과 후 교육프로그램”의 운영 ----20 자. 사이버 가정학습지원체제구축---------------------------------21 차. 공교육과 사교육의 보완적 협력관계의 조성 -------------------21 카. 학부모, 학생을 위한 교육상담정보센터의 설립 운영 --------
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  • 발행일 2010.12.27
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개별화하고 성원들이 긍정적으로 변화하도록 유도한다. 집단에 대한 개입 40. 집단 역동을 파악하여 의미있는 개입으로 집단을 지도한다. 41. 집단에서 주 진행자와 보조진행자의 의미와 역할을 알고 실천한다. 42. 집단의 구조를 명확히 하고
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  • 발행일 2011.05.09
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지도상의 유의점 ·현대음악에 대한 거부감이 발생하지 않도록 위계적, 체계적 학습 중요 ·현대음악에 대한 이해와 긍정적 수용 중시 ·악곡의 주요개념과 음악적 아이디어에 대한 이해중시 ·현대음악에 대한 개개인의 창의적 해석 중시 ·포
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  • 발행일 2010.02.01
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수용을 시켜 개별적, 집단적으로 상담을 실시하고, 레크레이션 및 개인에 적합한 학과교육도 받으며 봉사도 실시하는 중간의 집형태를 취하는 것으로써 예방 및 치료를 겸하고 있으며, 비영리 단체에서의 수용인 만큼 좀 더 자유롭고 개별적
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  • 발행일 2007.12.18
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  • 저자
지도성을 반영시키지 못했으며 민주주의 이외의 사상체계에 대한 객관적 이해를 소홀히 했다. 위와 같이 세 유형의 철학적 기초가 한계점이 있는 반면에 다음과 같은 긍정적인 측면도 있다. 낭만주의는 인간 안에 지니고 있는 여러 소질을 조
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  • 발행일 2008.10.31
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취업자료 151건

지도교사로서 가장 어려운 점은 무엇이라고 생각하며, 어떻게 극복할 것인가요? 학생마다 개성이 다르고 상황도 다양해 일률적인 지도가 어려운 점이 가장 큰 난관이라 생각합니다. 이를 극복하기 위해 학생 개별 상담과 관찰을 통해 깊이 있
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  • 등록일 2025.06.26
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수용했습니다. 결과적으로 다음 시험에서 크게 성적을 올릴 수 있었고, 실패를 극복하는 과정에서 자기반성과 인내심을 배웠습니다. 이 경험은 도전과 실패를 두려워하지 않는 자세를 길러 주었습니다. Q9. 본인의 장점과 단점은 무엇이며, 어
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  • 등록일 2025.07.15
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  • 직종구분 교육 강사직
개별질의 ; 전공, 인턴경험, 학점(낮은경우), 어떤 칼맨이 되고 싶은지 -> 나 ; 인턴 경험 없음? -> ㅇㅇ 대신 학교 기관인 학보사에서 일했음 -> ㅇㅋ (끝;) -> 전공이 대한항공에 어떻게 기여? -> 나 비교정치에 관심 가지고 공부, 각 개
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  • 등록일 2015.09.13
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  • 직종구분 일반사무직
지도를 실천하겠습니다. 특히, 학습 부진 학생이나 수학 불안을 겪는 학생들을 위해 개별화된 지원과 심리적 격려를 제공하며, 긍정적 학습 환경 조성을 통해 학생들의 자신감과 성취감을 높이겠습니다. 또한, 학생들의 진로 지도와 학부모
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  • 등록일 2025.05.18
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지도와 감독으로 이루어지는 장학이 아니라 교사 들의 신뢰를 바탕으로 진행되며, 협력하여 실시하는 장학으로 서로의 전문성을 인지하고 존중하는 분위기 속에서 이루어지기 때문에 교육활동 개선을 위한 경험과 조언을 통해 서로의 능력
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  • 등록일 2024.10.01
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
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