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에 담으려고 합니다. 어떻게 하는 것이 좋을 까요?
손으로 콩과, 팥을 들어내서 옮겨 담으면 됩니다./
콩을 먼저 들어내고 팥을 들어내면 됩니다.
그럼 모둠별로 혼합물을 다시 분리하여 봅시다.
( 혼합물을 분리한다.)
☆ 혼합물의 양을 너무
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혼합물의 개념 및 혼합물 분리의 좋은 점 이해
혼합물의 개념과 분리의 좋은 점을 잘 이해하고 있다.
19
61.3
한 가지만 잘 알고 있다.
10
32.3
둘 다 잘 모른다.
2
6.4
다. 관련 실험 기구(유리제품) 사용 능력 조사 (N=31)
내용
반 응
인원(명)
비율(%)
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제
추구
및
해결
(26‘)
혼합물의 개념
정리하기
T, 여러분이 간식에 들어간 재료를 맞힐 수 있었던 이유는 재료의 맛이 변하지 않았기 때문입니다. 즉 재 료의 성질이 변하지 않았습니다. 김밥, 팥빙수, 간식처 럼 두 가지 이상의 물질이 성질이
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혼합물을 분리하는 것과 체를 이용해서 혼합 물을 분리하는 것은 어는 것이 더 편리합니까? 또 그 이 유는 무엇입니까?
S, 체를 이용해서 혼합물을 분리하는 것이 더 편리합니다. 훨씬 빠른 시간에 혼합물을 분리할 수 있기 때문입니다.
S, 손
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사용하는 법 알기
활동2. 바닷물 증발 시키기
활동3. 실험 결과 정리하기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
- 증발 장치를 어떻게 꾸밀까요?
- 증발 접시에 남은 물질은 무엇일까요?
상
증발 장치를 꾸미는
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