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1) 교육급여의 현실화와 서비스 전문성 확보
2) 기본생활보장을 위한 경제적 지원 확대
3) 신체적·정서적 건강관리 강화
3. 청소년복지정책
1) 청소년복지의 개념
2) 청소년복지정책의 발전과정
3) 청소년복지의 전망과 과제
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교육
(9)의료비지원사업
1)희귀난치성질환자지원사업
(10)정신보건사업
5.보건소의 역할과 기능
6.간호사의 업무영역
(1) 건강증진 및 보건교육
(2) 방문간호
(3) 예방접종간호
(4) 모자보건 및 가족계획 간호
(5) 간호관리 발전을 위한
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교육
-1991년 청소년기본계획의 주요영역
2)민간단체에서의 청소년지도자 양성과 교육
-특성에 따라 청소년을 지도하기 위하여 자체 양성하고 교육
-초급단계 ; 강의를 통한 단체의 이념과 활동방향
-중급단계 ; 야외활동 등 기능습득중심
-상
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발전이념의 등장과 함께 환경정책에서 환경영향평가제도의 위상과 역할이 증대되고 있는 세계적인 추세에 부응하는 데 미흡한 제도로 지적되고 있다. 이러한 제도의 미흡한 점을 개선하는 것이 한국에 있어서 환경영향평가의 향후과제라고
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교육·훈련기관이나 대학내의 전공과 설치가 필요하며, 통합적 직업재활정책과 프로그램을 수립, 계획할 수 있도록 제도적으로 뒷받침이 되어야 하고, 전문 프로그램을 계획하고, 효과적으로 평가할 수 있는 연구기관이 설립이 되어야 하고,
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계획 체제의 확립
1. 인적자원개발(HRD)기본계획
2. 인력수급계획
Ⅷ. 기업의 인적자원개발(HRD) 실태
1. 능력개발사업의 활용
2. 교육훈련의 문제점
3. 기업의 개선점
4. 정부의 개선점
Ⅸ. 산업별 인적자원개발(HRD) 시스템의 사례
Ⅹ.
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확대
3) 청소년우대
4) 청소년증
5) 청소년의 건강보장
6) 특별지원청소년 지원
7) 청소년쉼터의 설치. 운영
8) 교육적 선도
9) 선도후견인
Ⅶ. 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률
1. 의의
2. 내용분석
(1) 전체 법 내용
(2) 주요 내용
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교육 참여여건 강화
5) 양성평등한 교육환경 조성
Ⅸ. 여성정책의 개선방향
1. 전략적 중점과제 설정
2. 계획의 목표설정의 구체화
3. 조정적 접근방법에 의한 계획관리
4. 연도별 실행 계획과 실적보고서의 개선
5. 이행평가위원회 구성
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교육과 계몽활동을 하여 정신건강 프로그램 개발과 운영을 돕는다.
따라서 정신보건 사회복지사는 지역사회정신보건센터에서 집단이나 개인에게 직접적인 서비스를 제공할 뿐만 아니라 자문지도계획가로서, 지역사회기관간의 관계를 향상
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(1) 가출 청소녀에 대한 직접 서비스 제공
(2) 가출 청소녀를 위한 통합지원센터 기능
6.정부의 청소년지원정책 계획
1) 지역사회 청소년통합지원체계란 무엇인가?
2) 지역사회 청소년통합지원체계, 어떻게 구축할 것인가?
Ⅲ.결론
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