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및 중요성
2. 과제 관련 국내외 동향
1) 산업수요 측면
2) 연구수행 측면
3. 과제의 세부내용
1) 소음 측정 및 모델링부
2) 소음 예측부
3) 신호 재생부
4) 소음 청취 및 평가부
5) 전달경로 재설계부
Ⅵ. 기계와 기계제어컴퓨터
Ⅶ. 기계
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교육
5) 전자미디어와 유아사회교육
2. 전자미디어와 유아 발달
1) 전자미디어와 인지·언어 발달
2) 전자미디어와 유아의 사회·정서 발달
3) 전자미디어와 신체 발달
3. 전자미디어를 이용한 교육에 대한 장단점
1) 장점
2) 단점
4. 나
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과정을 측정할 수 있도록 제작하라
6. 형성평가의 문항은 달성자와 미달성자를 구분 짓는 기준이 명확해야 한다
7. 형성평가 문항에는 오류를 지적함과 동시에 재학습에 필요한 정보를 제공하도록 제작되어야 한다
Ⅴ. 국어과교육 학습원
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따른 유형
3.2. 면접진행 방법에 따른 유형
4. 면접의 한계
5. 면접의 오류
5.1. 시각 단서에 의한 오류
5.2. 지각에 의한 오류
5.3. 그 외의 원인들에 의한 오류
6. 면접오류의 대처방안
6.1. 면접의 내용 개발
6.2. 면접의 제반 관
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장점
단점
현상에 대한 심층적 이해 및 설명 가능
연구기간이 많이 소요, 개인의 편견 배제하기 어렵고 결과의 외적 타당상 확보하는 것 제한됨
목적으로 함
4) 성과평가 영역에 따른 평가유형
(1) 적절성 평가
- 특정 프로그램이 전체 요구에
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