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활동과 개별 활동이 함께 이루어 져야 하는 이유
- 개별수업에서 얻은 결과를 대집단활동에서 발표하고 토의 되어져야 유아들 간의 상호작용도 증대 되고 질적인 향상에 도움이 된다.
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득할 수 있게 도와주어야 한다.
3) 개별활동
개별활동은 교사가 계획한 활동과는 관계없이 유아 자신의 선택에 의하여 자유롭게 자신의 흥미나 능력 또는 수준에 따라 자발적이고 독립적으로 행해지도록 한다. 대개 이러한 개별활동은 새로
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것이 좋으며, 개별활동이나 소집단 활동이 이루어지도록 구성한다. 과학영역은 자연환경이나 현상을 감상하고 탐구하고 이해하도록 여러 가지 실물, 모형자료, 과학자료 등이 제공되어 유아들에게 동·식물의 생태나 물질의 성질 및 자연현
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시설에서 이와 같은 목표를 달성하기 위해서는 ① 신체발달, 언어발달, 인지발달, 정서 · 사회성 발달 등 전인적 발달을 위하여 계획된 활동 ② 구조화된 활동과 자유선택활동과 같은 비구조화된 활동 ③ 개별활동과 소집단활동 그리고 대집
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리기
개별활동
도화지, 붓, 싸인펜, 물감
데칼코마니
개별활동-미술
물감, 도화지
종이염색
개별활동-미술
한지, 물감
홀치기 염색
개별활동-미술
옥양목, 염색물감, 실, 구슬, 동전
천연 염색
개별활동-미술
황토, 치자열매, 홍화꽃잎, 대야
마
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