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이화여대 대학원, 1993
조승제, “활동기준원가계산제도의 분석적 고찰”, 경영학 박사학위논문. 세종대학교, 1996
조창민, “활동기준원가시스템 분석 및 사례연구”, 울산대 경영대학원 석사학위논문, 2005 제1장 서론
제2장 활동기준
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이화여대출판부
영재 교육의 이론과 실제 / 김재은 지음 / 교육과학사
영재 교육의 이론과 방법 / 데이비드 A / 학문사
영재 교육 학원론 / 박성익 / 교육과학사
KAGE 영재교육 학술원 교육사업단
http://www.youngjae.net/kage/main.html 1. 영재교육의
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이화여대 대학원
▷ 신현재 외3인(1999), 독서교육의 이론과 실제, 서울 한국도서관협회
▷ 임윤철, 공공도서관의 독서교실 운영에 관한 고찰, 도서관연구 2 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 공공도서관의 의의
Ⅲ. 공공도서관의 역할
1. 지역사회 정보센터
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이화여대대학원
손흥숙/(1995)\'가정복지 면에서 본 미혼모 발생요인과 예방대책에 관한 연구\'/대한가정학회지-33권 5호
서경숙/(1987)/“미혼모 발생 예방 대책에 관한 프로그램”/여성연구
안재진/(2003)/\'한국 미혼모 시설의 운영실태 및 미혼
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모집
4. 도서 대출
5. 반납
6. 통계
7. 전산화
Ⅳ. 점자도서관의 서비스 현황과 문제점
1. 한국점자도서관의 서비스 현황
1) 연혁
2) 자료현황
3) 시설 및 설비 현황
4) 직원 및 봉사 현황
5) 재정현황
6) 정보매체를 통한 정보이용 현황
2.
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이화여대대학원 / 성장을 중심으로 한 자연주의 교육 루소, 루이를 중심으로, 장수
B.러셀 / 서양철학사下, 집문당, 1993 Ⅰ. 유아교육철학자(교육사상) 코메니우스
1. 모국어 교육(자국어학교 : 7-12세)
1) 교과과목
2) 학교교과 운영방법
2.
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우수한 인적자원을 필요로 한다.
3) 미네르바 구속은 자유로운 의사표현을 구속하는 것이다.
4) 여론의 기능을 무시하는 일은 있어서는 안 된다.
6. 해외의 반응
1) 외신의 반응
2) 외국 누리꾼의 반응
III. 결론: 미네르바의 처벌만큼 정부
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이화여대, 교육사회학연구 제13권 제1호, 2003.04
교육이란 무엇인가, http://blog.ohmynews.com/daeguedu/170864, 2008.05.11
네이버 백과사전, 교육, http://100.naver.com/100.nhn?docid=19749 1. 교육의 이해
1) 교육이란
2) 교육관련 용어의 정리
가) 훈련
나) 교화
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추천)절차
3. 노동부(근로복지공단)
1) 실직여성가장 자영업지원자금
2) 장기실업자 자영업 창업지원
4. 노동부(장애인고용촉진공단)
1) 장애인 자영업창업자금 융자?지원
2) 문의?접수처
Ⅸ. 창업사례별 인정기준
Ⅹ. 성장단계별 기업
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이화여대 대학원 ㆍ 류순영
온라인게임 평가요인에 관한 연구
광주대 산업대학원 ㆍ 이진호
온라인 게임속성과 여가만족에 관한 연구 :한중 온라인 게임 이용자의 이용행태적 특성을 중심으로
경기대 대학원 ㆍ 배길웅
온라인 게임 사용
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