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서 작성 시, 필수 항목 작성법
1. 성명 및 생년월일
성명은 한글과 한자 모두 적고, 성, 생년월일을 기재하고 만 나이를 기재한다.
2. 연락처
직접 연락이 가능한 전화번호를 기재한다.
예) 본인의 핸드폰 / 집 전화번호 기재
3. 현주소 및 본
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)의 차별 현황
1. 업무배치, 승진, 퇴직에서의 차별
2. 노동과정에서의 차별
3. 자기계발과 관련한 교육
4. 승진과 인사고과에서의 차별
Ⅵ. 여성차별(남녀차별) 해소를 위한 정책
1. 정부
2. 기업
3. 노동조합
Ⅶ. 결론
참고문헌
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서론
I. 공기업 인사관리
1. 임원의 선임방법
2. 임원의 자격요건
3. 임원의 임기 및 신분보장
II. 인사관련 기구
1. 사장추천위원회
2. 정부투자기관운영위원회
III. 직원의 신분
1. 미국
2. 일본
3. 한국
IV. 정부
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)에 대한 비만관리 교육에 대한 보건교육을 작성
① 선택대상을 위한 PRECEDE 진단단계
② 선택대상을 위한 PROCEED 수행 및 평가 단계
5) 직장(남성/여성)에 대한 비만관리 교육을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
3. 결 론
*참고문헌
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직원 대상 계층 교육
3) 직무와 관련된 기술교육
4. 후계자 육성제도
?. 기업의 인제 확보를 위한 전략
1. LG텔레콤의 사외우수인재 임직원 추천제도 도입
2. 내부 헤드헌터 제도
3. 수시 채용 시스템 오픈 후 입사 지원
4. 기존 직원을 상대
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발전 과제
Ⅷ. 여성의 사회교육
1. 여성 사회교육현황
2. 여성사회교육의 문제
Ⅸ. 여성 사회교육의 발전 과제
1. 양성 평등 교육 이념의 정립
2. 사회교육 기회의 확충
3. 사회교육 내용의 편파성 배제
4. 사회교육 행정의 효율화
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대학교 학생생활연구소
이창수, 지역사회조직 이론과 실제, 대전:도서출판 근화, 2000.
박진호, "자원봉사자의 재참여 의사결정 모형에 관한 연구", 대구대학교대학원박사논문,
1998. [ 목 차 ]
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 대학 자원봉사활동의
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소개 (서울시 청소년문화센터 ‘해찬나래’)
2) ‘해찬나래’ 활동 모습
3) ‘해찬나래’ 활동의 성과
3. 청소년자치 활동의 관점에서 평가
1) 자발적인 참여
2) 긍정적인 삶
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서울:박영사.
박순선(2003). 학교장의 변혁적 지도성과 교사의 소진과의 관계연구. 석사학위논문, 인하대학교 교육대학원
권인탁(1995). 교육 조직에서 변화 지향적 지도성 측정도구의 타당화 연구, 교육행정학 연구, 12-1:135-154.
서정현(2006). 유
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서 생활할 때의 예절
Ⅳ. 호칭예절과 올바른 몸가짐(바른 몸가짐)
1. 부모에 대한 호칭
2. 시부모와 며느리 사이의 호칭
3. 처부모와 사위 사이의 호칭
4. 부부 사이의 호칭
5. 형제에 대한 호칭(배우자 포함)
6. 남편의 동기와 배우자 사이
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