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연세대학교 교육철학회편, 위대한 교육사상가들Ⅰ, 교육과학사, 1996
브로노프스키, 매즐리슈윌리 엄L링어 저, 에라스무스 시대를 초월한지식인, 푸른역사
오인탁 외, 기독교교육사, 교육목회, 1992
에라스무스의 개혁사상, 석사학위 논문, 서
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연세대학교 석사학위청구논문
◇ 앨버틴 가우어, 강동일 지음(1995), 문자의 역사(지식의 재발견4), 새날
◇ 이기문(1981), 한힌샘의 언어 및 문자 이론, 어학연구 17·2, 서울대학교 어학연구소
◇ 이익섭(1993), 국어학 개설 제 6장, 문자론, 학연사
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연세대학교 교육대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고등학교 선택중심교육과정의 의미
Ⅲ. 고등학교 선택중심교육과정의 과정유형
1. 인문 과정
2. 사회 과정
3. 자연 과정
4. 정보?공학 과정
5. 외국어 과정
6. 예?체능 과정
7. 직업 과정
Ⅳ. 고
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연세대학교 대학원
○ 나동균(1995), 패스트푸드 프랜차이즈 시스템의 발전방안에 관한 연구, 경기대학교 대학원
○ 박진용(1992), 간이음식산업 프랜차이즈시스템에 있어서 경로구조결정에 관한 연구, 연세대학교 대학원
○ 신종국(1994), 프랜
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대학교출판부, 1997.
이명희,『상허 이태준 문학세계』, 국학자료원, 1994.
이주형, 『이무영, 소설과 농민을 향한 열정』, 건국대학교 출판부, 2001.
이재인, 「한국 농민 소설 연구」, 경기대학교 인문논총 제 6집, 1998.
임종국, 『친일문학론』(
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계열별 필수 과목(상업경제, 회계원리, 컴퓨터일반)을 제외하고 과목군별로 구분한다
1) 경영정보 및 관광경영 과목군
2) 회계정보 과목군
3) 유통경영 및 통상정보 과목군
4) 정보처리?사무자동화?비서 과목군
5) 시각디자인 과목군
2. 상업
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계열 고등학교 전문교과 교육과정, 서울 교육부, 1997
2. 강무섭 외, 실업계 고등학교 종합대책 연구, 한국직업능력개발원, 1999
3. 박금수·이무근, 농업계고등학교 농장실습교육의 개선방안에 관한 연구, 한국농업교육학회지, 1987
4. 이중헌 외,
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대학교 인문론총, 서울대학교 인문과학연구소, 2006
신경림, 농민문학론, 온누리신서1, 1983
심훈, 인주승 엮음 상록수, 상록수와 최용신의 생애, 홍익재, 1992
김현주, 상록수의 리얼리즘적 성격연구, 연세대 석사 학위논문 1991
김현자, 상록수고,
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연세대학교 행정대학원 석사논문, 1988
최재서, 문학과 지성, 인문사, 1938
최수철, 문학과 6월 항쟁 TV드라마 뷔히너문학상 환타지소설 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 문학과 이야기
1. 문학의 설화 수용 양상
2. 판타지 소설과 인터넷 문학
1) 설화의 수용
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대학교 홈페이지,계원예대 홈페이지
*외국의 미대입시형태:
라드 유학 미술원 .com
아스칸스쿨.com
www.parsons.edu
www.pratt.edu
www.risd.edu
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미대입시 2010 홍익대 미대 전형계획|
그 외에 신문자료와 한글파일
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