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한국문화사
교육부(1997), 외국어과교육과정(Ⅰ)(Ⅱ), 대한교과서주식회사
배두본(1995), 영어 교육학, 서울 한신문화사
최진황(1985), 영어수업모형과 교실영어, 서울 민족 문화 문고 간행회
한국교육학술정보원(2001), 영어과에서의 ICT 활용 교육
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한국교육학술정보원, 2006, [교육 격차와 교육정보화의 시사점 (KERIS 이슈리포트)]
김춘동,“(Jump2020)다시`개천에서 용 는` 사회로”, 이데일리종함news, http://www.edaily.co.kr/news/NewsRead.edy?SCD=DA35&newsid=01869606592903648&DCD=A01607&OutLnkChk=Y, 2010.03.15.
정희상
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한국 호스피스 협회 http://www.hospicekorea.com
한국교육학술정보원 http://www.riss4u.net
한국태화종합사회복지관 평가서 양식
호스피스전문간호사교육기관협의회, 호스피스 전문간호사 실습교육지침서,정담미디어, 2007
[첨부자료 1 - 평가서] 태화종
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한국교육학술정보원
장석민(1997), 제7차 고등기술학교 교육과정 개발 연구, 한국교육개발원 교육과정개정연구위원회
최병원(1997), 가족협의 선택과제 프로그램구안·적용을 통한 자기주도적인 가정 학습 습관의 형성, 현장연구 보고서
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한국교육학술정보원
김영수(1999), 인터넷을 활용한 수업에서 구조화된 협동학습 전략과 보상이 학업성취도에 미치는 영향, 교육방송연구, 5(1)
백영균·심웅기·설양환·강숙희(1999), 인터넷의 교육적 활용 방안에 관한 연구, 교육정책개발연구
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ww.newscham.net/news/view.php?board=news&id=10044)
4. 가톨릭대학교 온라인 도서관 - 한국교육학술정보원(KERIS)
- 지구환경과 지속가능한 개발에 관한 연구 (김정일 교수) 논문
(http://www.riss4u.net/link?id=U8942296_002)
5. 인간학 교재 - 사람과 사람(p269~279)
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한국교육학술정보원 - http://www.riss4u.net 서론
본론
Ⅰ. 조직의 개념과 특성
1. 조직의 개념
2. 조직의 특성
Ⅱ. 조직의 유형
1. 조직론의 기초
2. 조직의 원리
3. 학교조직의 특성
Ⅲ. 조직문화 및 조직풍토
1. 조직문화 정의
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한국교원대학교 대학원 석사학위 논문
박오철(1998) : 놀이로 배우는 즐거운 영어교실, 서울 내일을 여는 책
이익성 외(1985) : 신외국어 교육, 서울 능력개발사
정동빈(2000) : 영어교육의 새 출발, 서울 학문출판(주)
한국교육학술정보원(2001) : 영
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한국자폐학회, 2020
- 유지수, 구조화된 노래 부르기가 학령기 자폐범주성장애 아동의 자발적 의사소통 행동에 미치는 효과, 한국교육학술정보원, 2019 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 자폐범주장애 아동의 사회적 상호작용 특성 및 의사소통 특
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한국문화사
김정렬·한희정(2003), ICT 활용 영어교육, 서울 교문사
박영예(1998), 만들면서 배우는 초등영어, 서울 문진미디어
이완기(1996), 초등영어교육론, 서울 문진당
한국교육학술정보원(2001), 영어과에서의 ICT 활용 교육 안내서 Ⅰ. 서
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