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한국교육개발원(1998), 한국 교육 비전 2020 : 교육전략, 교육 정책 토론회 자료집, 서울 : 한국교육개발원.
한국교육개발원(1999), 한국경제의 중장기 비전-지식기반 경제 공청회 자료집, 서울 : 한국교육개발원.
한국교육학술정보원(2000), 2단계 교
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한국교육개발원, 한국교육학술정보원, 국립중앙과학관, 한국교육과정평가원
4) 학생란
학생란은 상단, 왼쪽, 중앙, 오른쪽으로 나누어 다양한 내용으로 구성하였다. 상단에는 학생란 주메뉴를, 왼쪽에는 학생들이 의사소통을 할 수 있는 메뉴
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한국2종교과서협회
오종영(1997). 중학교 컴퓨터교육의 문제점과 개선 방안-6차 교육과정의 교과서 중심으로-. 석사학위논문, 수원대학교.
방명숙, 서영석, 김영애, 박근수(1999). 학교 정보화 실태 분석 및 활성화 방안 연구. 한국교육학술정보원
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한국교육학술정보원 등 기존의 원격교육 관련 기관의 인적, 물적 자원을 우선적으로 활용할 수 있도록 하는 제도적 보완이 필요
3. 개방적 학점인정제도의 도입
①일반 대학들이 자체 내 인적, 물적 자원을 이용하여 초중등 학생들을 위한 원
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한국교육학술정보원 등 우리나라의 주요도서관 및 문헌정보 유통기관들이 분야별로 분담하여 디지털화 할 계획이다.
이를 위한 디지털화의 기본방향으로, 디지털화 대상자료의 선정기준을 정하여 기관간 중복 디지털화를 최대한 방지하되
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정보화과 장학사 김상일)
○ ICT 활용교육의 최근 동향 (한국교육학술정보원 선임연구원 서정희)
○ 해외 교육정보화 동향 분석 자료집 (한국교육학술정보원)
○ 초등 참사랑 ICT - 외국 사례 (http://chocham.com) 1. ICT (정보통신기술)의 개념
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(4) 비디오 워터마킹
2) 국내시장 현황 및 전망
10. 국내 표준화 추진 현황
11. DRM 국외 표준화 동향
1) MPEG21
2) IRTF/IETF
3) W3C
Ⅲ. 결 론
1. 관련 기술의 향후 전망
2. 관련 기술의 교육학술 정보화 활용 가능성 및 전략
참 고 문 헌
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한국교육학술정보원에 의해 공식적으로 사용되었으며, 종래는 ‘전자교과서(Electronic Textbook)\'라는 용어로 사용되었다. 학생들의 교수·학습을 위해 사용하는 디지털화된 책으로 서책형교과서의 내용뿐만 아니라 참고서, 문제집, 학습사전,
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한국교육학술정보원 등 우리나라의 주요도서관 및 문헌정보 유통기관들이 분야별로 분담하여 디지털화 할 계획이다.
이를 위한 디지털화의 기본방향으로, 디지털화 대상자료의 선정기준을 정하여 기관간 중복 디지털화를 최대한 방지하되
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한국교육학술정보원.
김진숙. (2020). 포스트 코로나 시대 중요해진 역량,‘디지털시민성’. 월간 공공정책.
도재우. (2020). 면대면 수업의 온라인 수업 전환과정에서 발생하는 설계 장애물에 대한 탐색. 교육문화연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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