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개 (지체장애시설:3개, 시각장애시설:3개, 청각언어시설:1개, 정신지체시설:10개, 중증요양시설:15개, 장애영·유아시설:2개)
부산
18개 (지체장애시설:4개, 시각장애시설:1개, 청각언어시설:2개, 정신지체시설:7개, 중증요양시설:2개, 장애영·유아
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청각장애라는 정의만 있고, 청력손실정도에 따른 구분은 제시하지 않고 있다. 우리나라 장애인 복지법의 시행령(1990년 12월 1일 개정) 법 제2조의 규정에 의하면 청각장애는 다음과 같이 정의되고 있다.
① 두 귀의 청력손실이 각각 90데시벨 이
귀 청력, 청각 주파수, [귀, 귀와 청각, 귀와 청력, 귀와 주파수, 귀와 평형감각, 귀와 난청, 귀와 청각장애, 청각, 청력, 주파수,,
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개 학교이며 이중 청각장애학교는 16학교로서 전체 11.8%를 차지하고 있다. 현재 청각장애 특수학교는 16개교이며 학생수는 2,118명으로 조사되었다.
학교수의 변동은 없으나 학생수가 점차 감소추세를 보이고 있다는 것을 알 수 있는데 이러한
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