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-성숙주의
1) 개념
2) 특징
3) 장, 단점
4) 교사의 역할
3. 행동주의적 관점
1) 개념
2) 특징
3) 장, 단점
4) 교사의 역할
4. 인지발달론적 관점
1) 개념
2) 특징
3) 장,단점
4) 교사의 역할
5. 인본주의적 관점
1) 개념
2) 특징
3) 장, 단점
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대상자에게 도움
Melamed와 Siegel(1975) : 수술 전 환아에게 입원상황과 치료절차에 잘 적응하는 아동에 대한 필름을 보여줌으로써 Modeling이 두려움을 감소시킬 수 있음을 발표 Ⅱ. 본론
◎ 행동요법 (Behavioral therapy)
1. 행동요법과 관련된
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대상물을 옮기게 하는 등의 주의 사항을 지켜야 한다.
◎ 패턴 만들기
사물들 간의 숨겨진 관계를 찾아내는 능력을 개발할 뿐 아니라 이런 관계를 나타내는 상징을 사용하는 연습을 하게 하는 패턴 만들기는 다음과 같은 상황을 염두 해야한
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인지적 호기심을 보임. 이러한 안전기지현상은 유아기까지 지속됨.
안정애착유형의 유아는 낯설거나 복잡한 대상에 대해 보다 적극적인 탐색행동을 보임.
불안정애착 유아는 지적 호기심이 낮고, 문제해결과제나 놀이를 주었을 때 과업몰
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개인의 효과적인 기능을 방해하는 과거의 미해결 과제의 역할과 행동이 무엇인지 그리고 그것이 어떻게 작용하고 있는지를 밝히는데 있다. 이렇게 함으로써 내담자가 인식을 확장시켜 좀더 완전하게 외적 지지에서 내적 지지로 옮겨갈 수 있
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재정의 열악성 극복
3) 종합적 서비스 제공을 위한 지역네트워크 구축
Ⅶ. 비행청소년을 위한 멘터링 프로그램
Ⅷ. 청소년비행에 대한 사회복지 차원의 해결방안
1. 제도적 청소년 복지
2. 보완적 청소년 복지
Ⅸ. 결론
참고문헌
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문제(심리적 충격)
6) 이혼 후의 적응문제
7) 재혼에 있어서의 문제
5. 해결방안
1) 이혼에 대한 사회복지적 접근방법
2) 이혼에 대한 사회적 인식 변화의 필요성
3) 법적 제도의 개선
<결론>
6. 맺음말
<참고문헌 및 자료>
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위기를 타고 급속도로 사유화되고 있고, 인터넷 벤처기업들은 단기간에 수익성모델을 찾기 위해 인터넷 비즈니스 모델과 같이 큰 노력과 투자를 필요로 하지 않는 기술들을 개발하여, 특허로 등록하는 등 끊임없이 인터넷을 사유화하고 있다
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해결하는 데 있어서 출생에서부터 현재에 이르기까지 내담자가 걸어온 거의 모든 삶의 과정을 고려하기 때문이다. 이렇게 외형적인 심리적 문제보다는 그러한 문제를 초래하게 한 근본적 원인을 찾아서 해소하는 것, 그것이 정신분석적 상담
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중심적 견해의 수정을 필요로 한다. 이러한 모든 능력들은 후에 좀더 추상적인 학습경험을 갖는데 필수적인 것이다.
극화놀이를 통하여 인지적 사회적 발달이 향상된다고 하는 것은 많은 연구에서 자주 언급되고 있다. Vygotsky(1968)는 상상적인
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