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오 ․ 남용의 폐해
1. 건강에 미치는 폐해
2. 사회적 폐해
Ⅷ. 우리나라 청소년들이 흔히 사용하는 약물
1. 술
2. 담 배
3. 흡 입 제
Ⅸ. 예방 및 치료
1. 예방의 개념
2. 예방의 실행
3 . 치료
Ⅹ. 지역사회 중심의 통합적 접근전략
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중심가치에서 주변적 가치로 밀려나는 비본질주의 교육이 지배, 교육의 본질이 무시되는 교육위기 초래
구조주의를 비판 탈구조주의, 후기 구조주의교육과 포스트모더니즘이 후기 산업사회, 후기 자본주의사회의 새로운 교육의 장을 열고
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Ⅲ. 프로그램 분석
1. 대상선정의 적절성
2. 논리모델
3. 운영가능성 및 적합성
Ⅳ. 대안 프로그램
1. 직업박람회
2. 가족 운동회
3. 가족 역할 체인지
4. 등산
5. 대안 프로그램의 의의와 제한점
Ⅴ. 결론
Ⅵ. 참고문헌
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개인 발달을 위한 정치와 환경적 정치 활동도 있는데, 이것은 한두 사람의 노력이 아니라 전체 교직원이 분담하여 활동하거나 지역 사회의 도움을 받는 것도 효과적이다.
5. 추수 활동
문제 행동을 수정한 후에나, 학교 졸업 후 등의 지속적인
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위기(Threat)
6. 위협을 기회로 활용한 마케팅 전략 - 상황 대처적 마케팅
- 날씨 마케팅
Ⅲ. 결론
7. 에버랜드에 대한 시사점(문제점 및 대안책)
- 시설현황분석에 따른 대안제시
- 방문객 현황 분석에 따른 대안제시
- 그밖에
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위기를 극복할 수 있는 방안
① 온 가족이 함께 즐길 수 있는 관람물과 패키지 입장권 개발
② 안전 점검 활동 홍보로 인한 이미지 개선
③ THEME 의 다양화
④ 롯데월드의 좁은 공간 활용
2. 기업의 사회적 책임 --------------------
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위기(Threat)
6. 위협을 기회로 활용한 마케팅 전략 - 상황 대처적 마케팅
- 날씨 마케팅
Ⅲ. 결론
7. 에버랜드에 대한 시사점(문제점 및 대안책)
- 시설현황분석에 따른 대안제시
- 방문객 현황 분석에 따른 대안제시
- 그밖에
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개인적 특성으로 인하여 노인학대가 일어나는 경우 그에 대한 대책으로는, 개인적인 성격이나 스트레스가 원인이라면 이에 대한 가족상담이나 가족치료 프로그램을 통해서 수정하고 경감시킬 수 있게 하고, 직업이 없거나 경제적 곤란에 대
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인지발달 저해, 사회성 발달에 문제
4) 통합교육
7-2. 논쟁점들
1) 특수학급의 효율성
; 특수학급이 특수아동의 지적·사회적 성장을 촉진하는가?
·여러 연구들
- 특수학급은 특수아동의 사회적 적응에는 손상을 주지 않으나 지적발달에는 거
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인지했으며 그래서 '철학교육의 방법'에서 구체적인 교육방법을 제시했다. 그리고, '철학교육의 기대효과'에서 그에 대한 기대효과도 가정해 보았다.
이미 서론에서 밝혔듯이 이러한 우리의 노력은 작은 몸부림에 지나지 않는다. 또, 정작 우
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