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행동
(3) 교사-유아관계
4. 유아기 성역할발달에 대한 다양한 이론적 배경
1) 성역할이란
2) 유아기 성역할발달에 대한 다양한 이론적 배경
(1) 정신분석 이론
(2) 사회학습 이론
(3) 인지발달 이론
(4) 성도식 이론
5. 유아기 성역할발달의
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정신분석의 지형적, 구조적 모델과 비교
융과 프로이트의 공통점은, 모두 무의식의 존재를 확신했다는 점이다. 무의식이 인간의 행동과 정신을 형성하는 데 있어서 가장 크고 근본이 된다고 지적했다. 우리가 행하는 의식적인 행동의 이면에
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화시킨다. 따라서 부적절한 대처기술은 개인으로 하여금 불안과 염려를 조성하며, 극도로 심한 경우는 정신적 병리를 일으킨다.
Ⅲ. 결론
본론에서는 심리사회 모델의 이론적 배경과 이론적 기반인 정신분석이론, 생태체계이론, 대상관계이
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행동의 심리학」, 대왕사, 2001.
엄명용·노충래·김용석, 사회복지실천의 이해, 학지사, 2009 1. 정신역동모델
1) 환경에 대한 관심과 초점이 얼마나 들어있는지 분석
2) 사고능력이 약한 사람을 대상으로 이 모델들을 적용할 수 있는 가능성
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이해．학지사
김동배 외１인(2000)．인간행동이론과 사회복지실천．학지사 1. 정신분석 이론의 등장배경
2. 기본 전제
3. 주요 이론
4. 주요개념과 원칙
5. 정신분석 모델의 개입목표와 개입기법
6. 이론의 한계
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.1989 인간행동과 사회환경, 서울 홍익재
이정규, 김용식 2001 정신의학 서울 일조각
최순남.1998 인간행동과 사회환경 서울 한신대학교 출판부
사회복지실천기술론, 시대고시기획 정신역동이론
심리사회모델 이론
해결중심모델 이론
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창의적 활동
1-3 정신분석 음악치료의 배경 및 역사
1-4 정신분석과 음악의 관계
02 정신분석 음악치료의 특성
2-1 특성
2-2 구조 및 과정
2-3 자유즉흥연주
2-4 정신분석 음악치료의 모델
03 사례
3-1 베티
3-2 치료과정의 해석
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정신역동모델
1. 정신분석이론
2. 분석심리이론
3. 개인심리이론
4. 자아심리이론
Ⅲ. 사회복지실천에 대한 적용
1. 정신분석이론
2. 분석심리이론
3. 개인심리이론
4. 자아심리이론
Ⅳ. 실제사례에의 모델적용
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정신역동모델
1. 정신분석이론 ………………………………………………… 1
2. 분석심리이론 …………………………………………………5
3. 개인심리이론 …………………………………………………6
4. 자아심리이론 ……………
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정신역동모델
1. 정신분석이론
2. 분석심리이론
3. 개인심리이론
4. 자아심리이론
Ⅲ. 사회복지실천에 대한 적용
1. 정신분석이론
2. 분석심리이론
3. 개인심리이론
4. 자아심리이론
Ⅳ. 실제사례에의 모델적용
1. 내
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