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했더니 “니 돈을 내가 왜 써?” 하심
o 그냥 뒀다가 큰일이 있겠다 싶어 노인 학대 예방 센터에 연락함
o 노인 학대 예방센터에서 방문약속 받음. Ⅰ. 내담자
Ⅱ. 사례 개요
Ⅲ. 사정 및 개입목표
Ⅳ. 개입 실제(총 25회, 20 .11.20- 현재)
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상담자에 대한 내담자의 반응이나 비언어적 정보들에 주목해야 한다. 이는 치료적 관계에서 필수적인 과정이다. 상담자가 치료적 관계의 경계를 무너뜨리고 상담자 스스로 화가 난다거나 내담자와 좀 더 개인적인 관계를 맺기를 원할 때 내
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상담사례보고서
1) 기본정보
(1) 호소문제
(2) 내담자 사회적 정보: 개인, 가족, 사회활동, 상담경위
(3) 슈퍼비전 받고 싶은 내용
2) 임상자료
(1) 내담자의 문제: 심리내적 상태, 관계 형태, 영적 상태
(2) 내담자의 임상관찰
(3) 문제 발달사
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사례집도 발간합니다. 좋은 책이 나올 수 있도록 많은 원고 부탁드립니다. 원고 양식은 촛불 카페 공지사항에 올려져있는 집단 상담 사례보고서 양식, 개인 상담 사례보고서 양식에 맞추어 작성하기 바라고 kwon1123@edunavi.kr로 10월 31일까지 제
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개인상담 사례연구. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가출청소년이 직면하는 문제
1) 의식주 문제
2) 교육문제
3) 건강문제
4) 성문제
2. 가출 청소년을 위한 복지 실천 방안
1) 활동 지원서비스
2) 상
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상담치료개발, 서울:한국아동학대예방협회, 1992,
이종복. 이배근, 아동학대의 원인과 대책, 홍익재, 1997,
유향미, 아동복지법(2000)에 규정된 아동학대 신고의무자의 인식에 관한 연구, 상지대학교 석사 학위논문, 2002
이명숙, 아동학대 관련법
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사례 비교분석
1. 미 국
2. 영 국
3. 정책적 시사점
Ⅴ. 빈곤아동 복지정책 개선방안
1. 빈곤아동을 위한 종합적인 복지정책 실시
2. 한부모가족 아동을 위한 복지정책과제
3. 무료급식지원서비스의 개선과제
4. 소년소녀가
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상담 실, 제 5회 심포지엄, 「청소년 문제와 가출: 방황하는 아이들의 이해와 개입전략」(1998. 11. 27)
김영미(2000), “원조교제의 후유증과 귀가거부로 인한 상담사례” 「대전광역시 청소년쉼터, 2000년 사업보고서」
김영순(2000), “가출 청소년
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사례 ” p.81 성 피해 여성의 인권보호 방안을 위한 토론회 발표 자료
15)(사)청소년을 위한 내일 여성의 센터, “가출 청소년 성피해 실태조사”, p 119
16)앞의 책, p119 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.성의개념과 성매매의 개념
2.성매매의 유입과정
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상담사례 연구집.
2. 학위논문 및 연구논문
김광일 고복자.(1997). 「정신건강연구」제6집.
김동춘.(2005). 「유아학대 및 방임실태에 대한 교사의 인식」. 제13회 한국 아동학 대예방협회 세미나.
김혜련.(2003). 「여성의 이혼경험을 통해 본 가부
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상담에 대한 기본지식을 탄탄하게 공부하셔야 할 것 같습니다. 책에서 보지 못한 응용된 문제가 많습니다.
(면접 전 공부할 것 : ①상담이론, ②상담기본용어, ③상담과정 및 방법 ④최신상담이슈)
2. 상담사례집을 많이 보세요. 어떤 이론을
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사례 관리 시스템 개선 프로젝트에 참여해 상담 기록의 체계적 관리와 데이터 분석을 통해 상담 서비스의 질을 높이는 데 기여하였습니다. 내담자 개인정보 보호와 윤리적 상담 수행에 중점을 두면서 상담사의 책임감을 깊이 인식하게 되었
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개인정보 보호 교육 실시
-데이터 유출 및 오남용 방지를 위한 대책 수립
넷째. 지속적인 혁신 및 개선 추구
지속적인 혁신 및 개선으로 고용노동부 고객상담센터의 업무 효율성을 증진시키도록 하겠습니다.
-신기술 도입 및 우수 사례 벤치
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상담 역량을 지속적으로 강화하는 동시에, 상담심리학 분야의 발전을 위해 꾸준히 연구 활동에도 참여할 계획입니다. 실제 상담 사례를 토대로 학문적 연구를 병행하여 현장과 이론이 상호 보완적으로 발전할 수 있도록 노력할 것입니다.
상
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기술하고, 그것을 수행하는 과장에서의 노력, 결과 및 느낀 점 등을 작성하시오.
4. 본인의 생활신조 또는 중요하게 생각하는 가치를 기술하고, 그것을 중요하게 생각하는 이유와 일상에서 실천하고 있는 사례를 구체적으로 작성하시오.
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