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개정 누리과정에서는 배움으로서의 유아 놀이의 의미와 가치를 강조하고 있다. 유아는 놀이하면서 가장 잘 배우며, 놀이를 통한 배움을 지원하는 것은 유아기 교육의 본질이기 때문이다. 유아와 놀이 중심의 공통 교육과정으로서 개정 누리
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유아교육ㆍ보육기관인 유치원과 어린이집의 교육대상, 교육ㆍ보육내용, 설치관련 법령과 관할 부서, 근무 교사의 자격증을 비교하여 제시하시오.
2. 유아들이 보기와 같은 놀이를 하는 상황에서 2019 개정 누리과정 내의 어떤 교육내용을 경
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유아평가 결과는 유아에 대한 이해와 누리과정 운영 개선 및 부모 면담자료로 활용할 수 있다.
7. 시사점
교육을 인간 행동의 계획적인 변화라고 정의한다면, 교육은 어떠한 인간을 어떻게 기르겠다는 교육 목적과 교육 프로그램을 포함하고
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교육으로 구분되어 있다.3-5세 누리과정의 건강교육 관련 영역에서는 유아를 신체적, 정신적으로 건강하게 교육하기 위한 건강한 생활습관 및 태도 형성뿐만 아니라 기본적인 신체 운동 능력과 태도를 기르는 것도 포함하고 있다.
2007 개정 유
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과정에 대하여 서술하시고 누리보육과정에서 중점되는 부분과 표준보육과정에서 중점되는 부분에 대하여 본의 생각을 서술해 보았다. 2019 개정 누리과정은 교사의 교육과정 실행에서의 자율성을 보장해주었다. 이에 따라 유아교사들은 기관
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유아교육과 3학년 교과교육론 B형] 누리과정의 생활주제 1개를 자유롭게 선택하고, 만4세를 대상으로 월간교육(보육)계획안(1개월분), 주간교육(보육)계획안(4주분), 일일교육(보육)계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오.
<목
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교육과정 확정, 2007
제3차 어린이집표준보육과정고시(제2013-8호(2013.1.21)), 보건복지부
이동영, 영유아발달과 심리학, 충남대 교육대학원 유아교육전공, 2009
교육과학기술부고시 제2012-16호ㆍ보건복지부고시 제2012-82호, 3-5세 연령별 누리과정 해
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Education of Young Children (NAEYC) and the National Association of Early Childhood Specialists in State Departments of Education (NAECS/SDE), 「Young Children」, 46(3), 1991.
5) 유아교육법 제 1조(목적)
6) 유아교육법 제 13조(교육과정 등)
7) ‘2019 개정 누리과정’, 교육부, 2019
8) 영
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개정누리 과정에 대한 유아교사의 인식과 운영수준조사 연구/강진주/한국외국어대학교 대학원/2021
-구성주의에 기초한 유아동작교육이 자기조절능력과 자기효능감에 미치는 영향/정상수/계명대학교 교육대학원/2019 1. 개정누리과정 적용
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과정’이라고 할 수 있다. 필요한 교수-학습의 내용이나 활동을 체계적으로 선정 ․ 조직하고, 그것을 실제적인 교육 상황에서 실천한다는 측면에서 유아교육 영역의 핵심적 위치를 차지하고 있다.
2019 개정 누리과정에서는 교육과정을
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