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그려 표현해볼 수 있도록 지원한다.
확장활동
1. 미술영역에서 주말 지낸 이야기를 그림으로 표현한다.
2. 언어영역에서 그림일기를 그려본다. 연령
활동명
활동유형
활동목표
누리과정 관련요소
활용방법
유의점
확장활동
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누리과정 관련요소: 호기심을 가지고 주변 세계를 탐구하며, 일상생활에서 수학적‧과학적으로 생각하는 능력과 태도를 기른다.
활동자료: 몇 가지 장난감, 종이돈(A4 용지를 적당히 잘라서 숫자를 크게 쓴다), 가판대 역할을 할 책상,
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자연물로 책갈피 만들어보기, 자연물 책갈피 등산객에게 나누어 주기(자연을 아껴요 캠페인 활동) 주 제
대상연령
소주제
활동유형
활동명
누리과정
관련요소
활동목표
활동자료
활동방법
활동
유의점
활동평가
확장활동
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누리과정
관련요소
자연탐구 > 자연과 더불어 살기 > 날씨와 계절의 변화를 생활과 관련짓는다.
예술경험 > 창의적으로 표현하기 > 신체나 도구를 활용하여 움직임과 춤으로 자유롭게 표현한다.
예술경험 > 창의적으로 표현하기 >
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누리과정 관련요소를 함께 다루면서 유아들의 자립심을 강화하는 활동이었습니다.
활동의
유의점
- 다양한 방법으로 놀이해본다.
- 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다.
참고문헌
영유아프로그램 개발과 평가, 이영자, 박미라,
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누리과정 수준의 유치원과 균등한 보육을 제공할 수 있게 될 것이다. 이것은 바로 보육교사는 영유아를 ‘보호’의 차원에만 그치는 것이 아니라 전문적인 ‘교육’의 역할도 강조되어져야 하는 것을 의미한다.
참고문헌
민성혜 외, 보육교
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수 있을 것이다. 1. 월별 기록
2. 누리과정에 따른 발달 영역
3. 관찰 결과 및 분석
4. 상호작용 및 행동 관찰
5. 학습 및 놀이 기록
6. 정서적 발달 관찰
7. 신체적 발달 평가
8. 사회적 기술 기록
9. 언어 발달 관찰
10. 향후 계획 및 제안
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누리과정을 교육하고 있지만, 놀이 중심으로 편성되어야 한다는 것에 치중하여 그저 아이들을 놀리는 경우가 많다. 하지만 아이들은 무언가를 배우고 습득해 가는 과정을 좋아한다. 그것이 충족되지 않은 상태로 초등학교에 가게 되어 유치
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누리과정과 연계한 인성교육에 관한 유아교사의 실태와 인식 조사
한경신(2012), 원광대학교 일반대학원
인성교육 및 유아교사의 실태 와 인식에 관한 연구 유아기 발달특징 중 가장 강조하고 싶은 영역에 대해 의견을 피력하시오
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누리과정 주제와 OO가 좋아하는 주제를 접목하여 더욱 활동에 흥미롭게 참여할 수 있도록 계획해보아야겠다. 동물들의 생태계의 대한 이해력보다 좋아하는 동물들을 이야기하나 동물에 대한 관심이 높다. OO는 교사가 제공해 준 코로나바이러
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