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보자
3. 대답한 유아가 앞으로 나와 주말지낸 이야기 한다.
[마무리]
1. 활동이 끝나면 자리를 정리한다.
유의점
1. 육하원칙에 따라 구체적으로 발표할 수 있게 도와준다.
2. 어려워하는 유아의 경우 그림으로 그려 표현해볼 수 있도록 지원한다
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이야기나누기시간에 주말지낸이야기를 발표해봄. 선생님이 지아를 부르자, 지아는 손을 입에 살짝 집어넣으며 나옴. 선생님은 “바르게 서서 씩씩하게 이야기 해볼까요?”라고 말하자, 지아는 작은 목소리로“나는 엄마랑 공원에서 놀았어
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xx일 (화)
xx일 (수)
xx일 (목)
xx일 (금)
이야기나누기
* 안전교육 *
유통기한을 확인해요
주말지낸이야기
책 표지의
비밀을 찾아보아요.
* 인성교육 *
함께 만든 약속 지키기
내가 아는 작가
내가 책을
만든다면?
우리가 함께
만든 이야기
동시/
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이야기나누기
*안전교육*
약물 오남용 안전퀴즈
[이야기 나누기]
주말지낸이야기
[이야기 나누기]
한해를 돌아보며
감사한 마음을
전해요
*인성교육*
끝까지 마무리를 잘해요
[이야기 나누기]
봄 방학을 하는 이유
동시/동화/동극
[동시]
네가
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이야기나누기
주말지낸 이야기
* 안전교육 *
(실종유괴예방방지)
부모님께 이야기해요.
“겨울”에 대해
궁금한 것이 있어요.
(질문목록)
안전하게 놀이해요
눈은 어떤
모양일까요?
*인성교육*
(청결)
옷을 단정히 입어요.
겨울에 하는 놀이
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이야기나누기의 이론과 실제. 경기: 공동체.
Bloom, L., & Lahey, M. (1978). Language development and language disorders, New York: Wiley.
Bolinger, D. (1975). Aspects of language. New York: Harcourt Brace Jovanovich.
Halliday, M. (1975). Learning how to mean. London: Edward Arnold.
International Listen
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이야기나누기의 이론과 실제. 경기: 공동체.
Bloom, L., & Lahey, M. (1978). Language development and language disorders, New York: Wiley.
Bolinger, D. (1975). Aspects of language. New York: Harcourt Brace Jovanovich.
Halliday, M. (1975). Learning how to mean. London: Edward Arnold.
International Listen
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이야기하는 것도 필요하다. 항상 대화의 통로를 열어두고, 미래에 관한 이야기를 심도있게 나눈다. 가정의 구조요인과 자녀들이 각 가정에서 얻게 되는 물질적, 경제적 환경도 경시할 수 없지만, 무엇보다 부모의 훈육방식과 부모와 자녀간의
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이야기 했듯이 고령화가 급속히 진전되고 있는 가운데 출생률도 동시에 떨어지고 있고 독신가정의 증가로 인해 세금이나 사회보장비 부담 등 국민 부담률이 늘어날 전망이며 그로인해 재정지출을 확대해야 한다는 '큰 정부'의 압력도 커져가
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주말 반을 적극적으로 활용하고, 적극적으로 홍보하여 태권도가 전 국민이 즐길 수 있는 생활스포츠로서의 입지를 굳힐 수 있도록 지원을 아끼지 말아야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 장년층 건강을 위한 태권도장 수련프로그램 다양화 방안에 대
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이야기 나누기’라는 테마로 프로그램을 구성하기로 했습니다. 매주 정해진 시간에 어르신들이 모여 자신의 이야기를 나누고, 서로의 경험을 공유하는 시간을 마련했습니다.
첫 번째 모임에서 어르신들은 처음에는 수줍어했지만, 제가 직접
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‘낭독의 힘 행사’를 진행하여 여러 친구들과 한글에 대한 이야기를 나누기도 하였습니다. 다음으로, 최대한 많은 책을 읽고자 했습니다. 책을 통해 여러 삶을 살며 다양한 경험을 하고 그를 통해 더 많은 것을 배울 수 있다는 사실이 좋았습
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잘 적응하고 성장할 수 있도록 돕고 싶습니다.
향후에는 한글 교육뿐만 아니라, 학생들의 정서적 발달을 위한 다양한 프로그램도 개발하여 보다 포괄적인 교육을 제공하고자 합니다. 예를 들어, 한글 수업을 통한 이야기 나누기, 독서 활동 등
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이야기를 나누기 때문에 함께 할 직장동료들과 즐기면서 일하는 것이 가장 중요하다고 생각합니다. 그러므로 저는 동료들과 소통하는 것에 가장 힘써 업무 분위기를 즐겁게 만들어 나가 보겠습니다. 입사 후 먼저 저는 빠르게 전시관련 사업
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이야기를 나누기도 했다. 세종은 나라가 발전하려면 훌륭한 사람이 많이 나와야 한다고 생각하여 과거 시험을 치러 학사들을 더 늘려갔다. 백성들을 깨우치려면 책이 많아야 해서 세종은 이천에게 책을 만드는 목판을 연구하라 일렀다 목판
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