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체제를 흔드는 알제리 전쟁
제13장 카탈루냐 민족주의 운동: 자치권 확대 운동에서 독립 운동으로
제14장 이탈리아 68운동과 문화 변혁
제15장 피해와 가해의 뫼비우스 띠: 동유럽과 오리엔탈리즘
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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및 전쟁 속에서 국민들의 목숨과 자유가 희생됨
- 두 차례의 세계대전은 유럽 중심적 세계관 및 국가 체제와 관련 있음
- 중략 - 제1장 유럽의 과거와 미래
제2장 십자군 시대 서유럽인들의 이슬람 세계에 대한 태도와 인식
제3장 유럽의
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이후로 보다 더 활짝 열리게 될 것이다. 문제는 우리 자신이다. 얼마나 준비됐느냐가 우리의 행로를 결정하게 될 것이다.
참고문헌
1. 21세기종교환경의 변화 및 사회문화적 역할 제고 방안 (1998, 문화관광부, 김종서 연구)
2. 한 권으로 이해하
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인식은 북한 사회를 이해하는데도 다소 도움이 될 것이다. 1. 서론
2. 사회계층연구의 필요성
3. 개혁이전 중국사회의 구조
4. 개혁개방이후 사회구조의 전환
5.새로이 출현한 계층
6. 社會分化가 정치·사회발전에 미치는 영향
7.마무리
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민족평등과 민족자치를 더욱 공고히 하도록 끊임없는 노력을 기울여야 할 것이다. 그러나 이 모든 점을 관철해 가자면 반드시 제도화로 이어져야만 할 것이다.
- 김병호, 「중국의 민족이론정책과 법률에 있어서의 연변(延邊)조선족의 지위
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조선족과의 거리감을 줄일 수 있는 방법은 ‘교육을 통한 교류’라고 생각한다. 교육 문제는 그들이 안고 있는 문제이기 때문에 우리나라의 지원으로 그들의 걱정이 줄어든다면 조선족이 우리를 보는 인식이 좋아질 것이다. 반대로, 조선족
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민족 정책
(2)문화 정책
(3) 언어 및 문자 정책
(4) 종교 정책
(5) 소수 민족과 자치 정책
6. 분쟁사
7. 다수의 전략과 소수(위구르)의 대응
8. 중국의 정책 고수(固守) 원인
9. 위구르 분리·독립 운동 종합
10. 위구르의 정체성(停滯
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Ltd., 1985.
<고려일보>, <문화일보>, <중앙일보>, <한겨레>. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연해주 고려인의 인구·사회학적 특징
Ⅲ. 연해주 고려인의 민족인식
Ⅳ. 연해주 고려인의 한국정부 정책평가
Ⅴ. 결 론
참고문헌
**한글97
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민족정체성의 회복
2) 편익효과
3) 자유와 인권
4) 이산가족
5) 전쟁위험
6) 민족과 국가의 위상
6. 남북통일의 불필요성
1) 정치적 요인
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방송 미디어 매체를 중심으로
공자학원 소개의 시사점.
중국의 소프트파워로서 공자콘텐츠의 전개현왕 및 의의 1. 서론
2. 베이징 ; 중화중심주의
3. 장예모 ; 문화 상품의 기수
4. 공자아카데미 ; 문화 패권주의
5. 결론
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