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영역의 평가
1) 논문형 검사
2) 객관형 검사
(1) 진위형
(2) 선다형
(3) 완성형
(4) 단답형
(5) 배합형
2. 정의적 영역의 평가
1) 관찰법
2) 면접법
3) 질문지법
4) 사회성 측정법
5) 평정법
참고문헌
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검사가 되기 쉽다, 어떤 암시를 주지 않기 위한 동 질적인 각 항목의 배열이 힘들다.
2) 정의적 영역의 평가
(1) 관찰법 : 시각과 청각 등 조사자의 감각을 통하여 직접적으로 조사대상자나 사물의 특성을 과학적으로 관찰하여 분석하는 방법이
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평가의 중요성
2) 정의적 특성의 유형
3) 정의적 영역의 교수목표 분류
2. 정의적 특성의 측정 절차
1) 정의적 행동 특성의 측정 절차
2) 측정시 고려사항
3. 정의적 특성의 측정방법
1) 질문지법
2) 평정법
3) 관찰법
4) 의미분석법
5) 투
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검사, 지필 검사, 행동 척도 검사지, 구두 검사, 합숙을 통한 문제해결 행동/능력의 관찰 등은 수학 문제 해결력을 평가하는 방법으로 제시될 수 있다.
5. 인지적 영역뿐만 아니라 정의적 영역에서의 능력도 평가한다
수학과에서의 평가뿐만 아
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법을 사용해야 한다.
기록된 자료의 활용을 염두에 두고 기록하여야만 하고 기록을 수량화할 수 있도록 고려해야 한다.
7. 실과 교과와의 관련성
관찰법은 교수·학습활동 중에 일어나는 학생의 행동을 보고 여러 가지 정보를 얻어내어 평가하
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