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정의적 특성의 개념과 평가의 중요성
1) 정의적 특성의 개념과 평가의 중요성
2) 정의적 특성의 유형
3) 정의적 영역의 교수목표 분류
2. 정의적 특성의 측정 절차
1) 정의적 행동 특성의 측정 절차
2) 측정시 고려사항
3. 정의적 특성의
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정의적 특성의 개념과 중요성
1) 정의적 특성의 개념과 평가의 중요성
2) 정의적 영역의 교수목표 분류
3) 정의적 특성의 유형
2. 정의적 특성의 측정 절차
3. 정의적 특성의 측정방법
1) 질문지법
2) 평정법
3) 관찰법
4) 체크 리스트 법
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적응 양상과 정의적 인지적 영역의 변화, 이윤미, 2018, 경인교육대학교 교육전문대학원 1. 유아들의 인지적 영역을 평가하는 평가 문항으로 연결형 5문항, 선다형 5문항을 각각 제작하시오. (10점)
2. 유아들의 정의적 영역을 평가하는 평가
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평가도 중시한다. 여섯째, 학생의 학습과 정을 진단하고 개별학습을 촉진하는 데 그 목적이 있다. 일곱째, 학생의 인지적 영역의 행동특성 뿐만 아니라, 학생 개개인의 정서발달 상황이나 흥미, 태도, 자아개념 들의 정의적영역의 행동특성,
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적인 기능을 숙달하는 하향식 접근으로 이루어진다
{하향식 수업방식: 게임의 규칙 및 전략 → 게임실행 → 부분기능 → 게임}
*학습영역의 우선순위: 인지적영역 → 심동적영역 → 정의적영역
*학생의 학습선호: 회피적, 경쟁적, 의존적 학생
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