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언
클래스의 interface 는 .h에 정의하고 implementation은 .m에 정의 한다.
인터페이스 정의는 @interface로 시작하며 @end로 끝난다.
③ Strong typing과 Weak typing
* Strong typing : 클래스 타입을 확실히 적어주는 것
* Weak typing : 확실히 모를때 클래스 타입 대신
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객체지향언어와실습최종보고서.hwp…………………………………………………96p
설계과제 최종보고서
설계과제명:
Java Swing과 MySQL을 이용한 인터넷 ATM 프로그램 작성
제 1 장 서론
제 1 절 설계과제 목적
제 2 절 설계과제 내용
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객체지향언어
① 배경
② 객체(Object)
③ 객체의 정의
④ 객체지향언어
⑤ 구성요소
⑥ 특징
⑦ 객체지향 언어의 종류
⑧ 절차적(구조적) 개발방법과 객체지향 개발방법 비교
⑨ 장점
⑩ 단점
⑪ 전망
2. 클래스(Class)
① 클래스
②
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좁힐 수 있는 암시적
형변환이 안되기 1. 자바와 C언어의 비교
2. C언어 변수와 자료형
(2.1)변수(variable)
(2.3)상수(constant)
(2.3)변수 선언 및 종류
(2.4)자료형(data type)
3. 자바 변수와 자료형
(3.1)
4. 두 언어의 최종 비교
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객체지향 개념의 시각적 학습을 지원하는 시뮬레이터, 고려대학교
ⅳ. 정일주(2007), 객체지향 시스템을 이용한 개체연관 모델의 구현, 홍익대학교
ⅴ. 한정란(2007), 객체 지향 언어를 위한 의미 명세, 한국인터넷정보학회
ⅵ. 한정란(2008), 객체
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기법을 통한 시 형상화 교육의 향상방안
3.1 의사소통을 통한 시 교육의 정의
3.2 의의 및 기대 효과
3.3 화자 지향형
3.4 청자 지향형
3.5 화제 지향형
Ⅲ. 요약 및 고찰
※ 참고문헌
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종류
2) 집단사회사업의 접근방법
3) 집단사회사업의 실제
lll. 집단프로그램 지침서
1. 집단 개입의 개시단계 지침서
1) 집단지도자의 역할
2) 개시지 사회복지사의 사정
3) 개시기 사회복지사의 개입기술
2. 집단 개입의 작
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언어 현실 살펴보기
· 대학 강의에서 외래어를 남용한 예
⇒ 전문적인 내용에 외국어가 남용된 현상은 첫째, 전문가 집단 중 상당수가 외국에서 공부하였거나 외국 이론에 기대어 연구를 하기 때문이며 둘째, 외국어에 해당하는 적절한 우리
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객체에 대한 구체적 논의에 있어서는 결국 강간죄의 보호법익은 ‘부녀’의 성적 자기결정권이 아니라 ‘사람’의 성적 자기결정권이 되어야 함이 가장 시급한 논의이다. 현행 법제 하에서는 ‘부녀’에 대한 좁은 의미의 성관계만이 강간
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언어경관 이론
2.2 어휘학 이론
2.3 교육기관과 교훈
2.4 사회주의핵심가치관
III. 중한 대학 교훈의 정의 및 분류
3.1 중국 대학 교훈의 정의 및 분류
3.2 한국 대학 교훈의 정의 및 분류
IV. 중한 대학 교훈의 텍스트 특징과 기능
4.1 어휘
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언어의 차이점
16. C와 자바의 차이점은?
17. 공학과 과학의 차이는 무엇입니까?
18. 객체지향 모델의 종류와 내용에 대해 말해보시오.
19. 객체지향 언어의 특징에 대해 답변해 보세요.
20. OOP란?
21. OOP의 장점
22. 자바의 특징은?
23 .UML 이란
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객체지향언어에 대해 아는대로 설명하시오.
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가상메모리에 대해 설명하시오.
36
영상보안이 무엇인가?
37
전송층의 프로토콜 3개 이상 말해보시오.
38
PSRR이 굉장히 중요한데 PSRR이 무엇인지?
39
정적분석툴에 대한 견해 및 사용경험에
대해 구
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객체지향 언어와 실습' 과목을 통해 보다 전문적이고 체계적인 프로그래밍 세계에 빠져들 수 있었습니다. 특히 소프트웨어를 개발하고 유지·보수하는 과정을 다루는 '소프트웨어 공학' 수업을 수강하면서, 저는 이 분야가 제게 가장 잘 맞는
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객체지향 언어와 oop의 차이는 무엇인가요?
16
더존이 왜 본인을 채용해야 하는지?
17
학점이 낮은 이유는 무엇인가요?
18
학부시절 가장 좋아했던 과목은 무엇인가요?
19
인터페이스에 대해서 알고 있는가?
20
컨설턴트로서 필요한 역량이 무엇인
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언어를 알게 되었고, 객체지향과 자료구조와 같은 소프트웨어 지식을 조금이나마 알게 된 것 같아 기뻤습니다. 또한 저는 여기에 그치지 않고 OOO의 앱스토어에 저희가 만든 어플리케이션 등록을 목표로 학습동아리를 결성하였고, 매주의 학
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