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, 영산호, 해남호 등입니다.
끝! 수고 하셨습니다. *^_^* 본시 ( 3 / 4 ) 수업안
판 서 계 획
★형성평가★
★심화 문제★
★보충 문제★
★역할극 대본★
★역할극 학습지★
★자기 평가표★
★새만금 간척 사업 토론★ (토론 예시)
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간척사업에 유리한 까닭을 이해한다.
▶간척사업의 장, 단점을 이해한다.
교수 - 학습 방법
학습 활동 및 내용
학생
35분
전개
▶토의학습
▶간척사업에 대한 찬성과 반대의 의견을 발표한다.
: 간척사업은 장점도 있지만, 단점도 있다고 배웠
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Ⅰ. 단원명
대단원 - Ⅱ 중부지방의 생활
소단원 - 1. 우리나라의 중앙부
Ⅱ. 대단원의 개관
Ⅲ. 대단원의 구성과 시간배정
Ⅳ. 소단원 조직도
Ⅴ. 소단원의 목표
Ⅵ. 단원의 학습계획
● 상세 교수․학습 지도안
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간척사업 비인지층에서, \'사업을 중단하고 새로운 대안을 찾아야 한다\'는 응답은 새만금 간척사업을 인지하고 있는 층에 상대적으로 높았다. 1. 학습목표
2. 학습 개요
3. 준비물
3. 교실 준비
4. 수업 전개
5. 지도상 유의점
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남겨줄 유산 중에 제일 큰 것은 자연이라는 것을 다시 한번 느끼게 되었다. 갯벌에 대하여
갯벌의 정의
갯벌의 생성
갯벌의 가치
갯벌의 기능
간척의 문제 : 파괴인가? 개발인가?
새만금 사업이란 무엇인가?
결론
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간척사업을 바라보는 상이한 견해를 극복하는 것이 필요하다.
현재까지 거론되거나 용역중인 양측의 개발계획 내용은 대부분이 중복되거나 상호 유사성을 가지고 있고 또한 가장 중요한 전라북도 발전을 위한 노력이 필요하다는 인식을 기
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사업의 경우 개발과 보전에 대한 사회적 합의를 하지 못한 채 대안 없이 극한대립과 갈등이 계속되면서 정부 및 정책에 대한 불신과 사회비용이 등대되고 있는 것이다. 국책사업의 주요갈등사례로 새만금 간척사업, 영월 동강댐, 한탄강댐,
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사업으로 체험어장 진입로 개설, 안내소, 화장실, 샤워실 등 체험기반시설 등에 국한하고 있다. 정부는 조사연구에 의한 지역의 관광방안이나 환경교육 프로그램을 제공하고 어촌체험관광 기획자나 가이드에 대한 연수 학습의 기회를 제공해
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사업 등과의 연계를 통한 경제적 효과를 창출할 수 있다. 특히 해양레저산업은 해양생물산업 등과 함께 고부가가치 지식산업이다.
전후방 연관산업, 첨단부품 산업, 소재산업 등의 발전에 기여한다. 한-EU, 한미 FTA 시장개방 대비, 완제품 및
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수업하는 게 어렵지 않겠죠? 56p-59p까지 교과서를 꼭 읽어보고 옵시다.”
▶과제와 차시학습내용을 제시한다.
ppt
자
료
인사 및 정리
▶인사하고 정리하고 질문이 있으면 질문을 한다.
▶인사하고 정리한다. 질문 사항이 있으면 질문하고 친절
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