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본 적이 없어서 왕따의 슬픔을 알지 못하였는데 이 책을 읽고나니, 왕따를 시키는 아이의 마음도, 왕따를 당하는 아이의 마음도 알게 되었다. 좋은 경험을 해서 정말 좋았다.
읽은 책
『거미 길들이기를 배운 날』, 유타리히터, 이룸, 2006
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내주는 선생님과 그 수학문제들을 함께 연구하고 토론할 수 있는 친구가 내 곁에도 있었으면 좋겠다. 1. 페르마의 마지막 정리 개요
2. 책 핵심 내용요약
3. 이 책을 읽고 새롭게 배운점
4. 책 한줄평
5. 읽고 느낀점 (독후감)
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이 폭풍같은 혁명을 잘 소화해서 우리나라가 발전해나가고 올바른 길로 개척해 나갔으면 좋겠다. 1. 포노사피엔스 책 소개
2. 포노사피엔스 란?
3. 핵심내용 요약
4. 이 책을 읽고 새롭게 배운점
5. 책내용 비판
6. 느낀점 (독후감)
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날 놀라운 광경을 목격했습니다. 장사 잘 안 Ⅰ. 서론 : 이 책을 선택한 이유
Ⅱ. 본론 : 이 책에서 가장 인상 깊었던 내용&나의 경험과 생각
1. 우리나라 학교는 학생들에게 물건을 팔아오라고 시키는 일이 없지만 선진국에서는 교육적으
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날 찾게 해주고 나에 대해 한번 더 생각해볼 수 있게 해주는 책임을 느꼈다. 그러면서 나의 인관관계를 살펴볼 수 있게 해주었고 내 내면의 체력이라던지 힘을 키울 수 있는 소소한 방법? 꿀팁들을 배운 느낌이다.
6. 독후감
나는 기분의 영향
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배운 것이 많은 것 같다. 환자분이 “오늘 하루를 내일 죽는 날 인 것처럼 살아라” 라고 하신 말씀에 많은 것을 깨달았고 몸이 불편하신데도 불구하고 열심히 병원생활하시는 모습을 보면서 힘이 많이 된 것 같다. 내 자신이 존재한다는 것에
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날 마르크는 평범하게 걸어가다가 구멍에 빠지게 되었다. 마르크는 당황하여 빠져나오려고 안간힘을 썼다. 그러나 결국에는 나오지 못하고 다른 사람들을 불러본다. 하지만 아무도 오지 않고 마르크는 사람이 올 때까지 기다린다. 얼마 후 한
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독서활동에 대해 말해 보세요.
17. 진로를 위해 평소 기울인 노력에 대해 말해 보세요.
18. 고등학교 수업 중 지원 전공과 관련하여 가장 흥미 있었던 주제는 무엇인가요?
19. 본 전공을 이수하는데 가장 필요한 자질은 무엇이라고 생각하고,
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독서활동에 대해 말해 보세요.
17. 진로를 위해 평소 기울인 노력에 대해 말해 보세요.
18. 고등학교 수업 중 지원 전공과 관련하여 가장 흥미 있었던 주제는 무엇인가요?
19. 본 전공을 이수하는데 가장 필요한 자질은 무엇이라고 생각하고,
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독서활동에 대해 말해 보세요.
17. 진로를 위해 평소 기울인 노력에 대해 말해 보세요.
18. 고등학교 수업 중 지원 전공과 관련하여 가장 흥미 있었던 주제는 무엇인가요?
19. 본 전공을 이수하는데 가장 필요한 자질은 무엇이라고 생각하고,
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독서활동에 대해 말해 보세요.
17. 진로를 위해 평소 기울인 노력에 대해 말해 보세요.
18. 고등학교 수업 중 지원 전공과 관련하여 가장 흥미 있었던 주제는 무엇인가요?
19. 본 전공을 이수하는데 가장 필요한 자질은 무엇이라고 생각하고,
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