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전국민적 확산과 성숙을 위하여 최선의 노력을 다할 것을 결의한다.
둘째, 우리 전국의 사회복지인들은 통일한국의 공공복지가 남북한의 사회통합과 모든 민족구성원들의 인간다운 삶의 질을 보장하도록 개혁되어야 할 것을 인식하며, 사회
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(responsiveness)
6. 계층제의 타파와 탈관료제의 모색(후기관료제 모형)
7. 고객 지향적 행정과 민주적 행정모형 강조
Ⅳ 신행정학의 공헌
Ⅴ 신행정학의 한계
Ⅵ 한국의 행정 발전에 미치는 시사점(신공공관리론적 행정의 보완)
Ⅶ 결
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정부에 대한 국민들의 불신은 아주 현실적인 성격을 지니고 있음을 알 수 있다. 특히 정부가 국민의 요구를 충족시켜 줄 수 있는 경제적인 능력과 정책관리능력이 부족하게 되면 국민과의 갈등을 유발할 가능성이 높아지고 이는 정부에 대한
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및한계
３．최근 부동산시장의 이슈와 그 안에 숨어있는 경제 논리
１）정부의 신도시 개발 정책
２）강남 집값
３）금 리
４）일본의 거품경제붕괴를 뒤 따르는 한국경제
４．부동산 시장 전망
결 론
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론>
3. 우리나라의 outdoor 활동, 현황
1) 스키장- 갯수, 인구, 증가율, 만족도
2) 골프장
3) 산(국립공원)
4. 우리나라의 Big outdoor 레저 산업 사례
1) 스키장-용평
2) 골프장
3) 국립공원과 유원지-에버랜드
5. 전북의 outdoor 레저산업
1)
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구현 및 조화 방안
1. 인식의 전환
2. 이론적 접근
1) 신 행정론자들의 주장
2) 신 공공관리론과 신 국정관리론의 상호보완
3. 다양한 참여의 실질화
4. 인사행정론
5. 사회적 기능의 강화 : 사회적 안전망의 확충
■ 결론
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론과 일원론
1)신 정치.행정 이원론(행정행태론)
2)신 정치.행정 일원론(발전행정론,행정우위론)
4.행정학의 새로운경향
1)신 행정론(1960년대후반)
2)신 공공관리론(1980년대~현재)
3)신리버스론(=신국정 관리론)(1990년대~현재)
4)신공공서비스론(200
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2) 소득양극화의 대책
① 정부의 확고한 의지와 정책방향의 정립
② 인사정책의 혁신
③ 경제정책과 사회정책의 통합
④ 정부와 경제주체들의 협력
Ⅲ. 결 론 (소득양극화의 대안에 대한 개인적 견해)
Ⅳ. 참고 문헌
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론
: 교사들은 학교 내 비공식 조직의 필요성. 참여도. 만족도에 모두 긍정적으로 반응하 고 있으며 비공식적 발생은 필연적이며 이러한 점에서 공식조직과 비공식조직의 상 호보완의 관계가 이루어 져야 한다. 그리고 학교 관리자층이 비공
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국개발연구원, “한국자본주의”, 1996.
전광명, 이해인, “우리나라 노동시장의 2원화 실태 분석,” 조사통계월보, 한국은행, 2004. 12.
정책기획위원회 동반성장 연구팀, “동반성장의 길,” 2005. 1.
정책기획위원회, “참여정부 2년 평가와 전망
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