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선도적인 역할을 하겠다고 강한 의지를 표명하였다. 앞으로도 설문을 통해 학부모들의 의견을 수렴하여 더욱 발전된 학부모 평생학습교실을 추진할 계획이다. 1. 거버넌스의 의의
2. 거버넌스의 실제예
-학교운영위원회
3.신문기사
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행정의 미래
1) 4차 산업혁명 관련 정보화의 의의
2) 행정의 정보화
3) 행정 수요의 변화
4) 행정 환경의 변화
(1) 지방분권화
(2) 지식정보화
(3) 세계화와 무한경쟁
5) 지방행정의 경영화
6) 행정서비스의 변화
7) 행정 기능의 변화
4. 나의
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운영의 자율성
6) 재정
4. 단위학교의 통합적 책임경영 모형의 정착 과제
1) 새로운 학교경영 철학의 채택과 헌신적인 학교문화 조성
2) ‘학습조직’으로서 단위 학교의 새로운 모습 창출
3) 교육행정기관 및 단위학교의 기능 및
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행정서비스 분야에 행정서비스헌장과 같은 외부통제를 강화하는 것이다.
참고문헌
ⅰ. 김혁래, 국가와 경제조직 비교연구, 한국사회학회보, 26: 1-42, 1992
ⅱ. 곽진영, 거버넌스와 정당-국가-시민사회: 정당 쇠퇴론에 대한 대안적 설명 가능성을
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거버넌스], 나남출판, 2003.
성경륭, [분권·분산시대를 열기 위한 국가개혁 과제], 나남출판, 2003
정부혁신지방분권위원회(www.innovation.go.kr)
국정브리핑(www.news.go.kr)
청와대(http://www.president.go.kr)
김호성 (前 행정부지사) “특별자치도의 자치경찰
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