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말을 하면 안 되고, 정직해야 한다는 걸 알게 됐어요.
T: 맞아요. 그러면 이제 우리는 정직한 아이가 되기 위해서 약속을 정해볼까요?
C: 네!
T: 그렇다면, 우리가 정직하게 말하고, 거짓말을 하지 않기 위해 서로 약속해봅시다. 무엇을 약속할까
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거짓말하는 행동 관련 그림책 읽기 및 이야기 나누기
* 활동 목표 1, 거짓말을 했던 경험을 회상해 본다. 2, 거짓말을 하면 좋지 않은 이유에 대해 이야기할 수 있다.
* 대상 연령 만4~5세
* 활동 자료『거짓말」(가사01 마리 저)
* 동화 내용
주
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거짓말을 하면 안되요 라고 프린트된 종이에 물감을 묻은 손으로 꾹 찍어 손도장 찍기 활동
사진 예시
마무리
서약서에 쓰인 내용이나 거짓말을 하면 안되요! 이런 말을 외치면서 마무리! 1) 제목
2) 줄거리:
3) 목표
4) 이야기 나누기
5)
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거짓말 탐지기의 원리
거짓말 탐지기의 기본 원리는 ‘신체의 자율신경계는 의식적으로 조절되지 않는다’ 라는 것이다. 거짓말 탐지기는 거짓말을 할 때 나타나는 신체 변화를 통해 거짓을 가려낸다. 일반적으로 거짓말을 하면 교감신경이
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선의의 거짓말이란?
자신의 이해에 상관없이
대상이 자존감, 위안 등의
이익을 얻게 할 의도의 거짓말 선의의 거짓말이란?
선의의 거짓말을 하면 안 되는 이유
선의의 거짓말 찬성론자에 대한 반박
결론
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거짓말은 하지 말자. : 계획적으로나, 즉흥적으로나 무리하게 자신을 잘 보이고자 거짓말을 하면 실패할 우려가 크다. 면접관은 수백명의 면접자를 보는 사람이므로 거짓말을 쉽게 알아챌 수도 있음을 명심하자. 특히, 경험형 질문에서 거짓
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거짓말은 하지 말자. : 계획적으로나, 즉흥적으로나 무리하게 자신을 잘 보이고자 거짓말을 하면 실패할 우려가 크다. 면접관은 수백명의 면접자를 보는 사람이므로 거짓말을 쉽게 알아챌 수도 있음을 명심하자. 특히, 경험형 질문에서 거짓
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거짓말은 하지 말자. : 계획적으로나, 즉흥적으로나 무리하게 자신을 잘 보이고자 거짓말을 하면 실패할 우려가 크다. 면접관은 수백명의 면접자를 보는 사람이므로 거짓말을 쉽게 알아챌 수도 있음을 명심하자. 특히, 경험형 질문에서 거짓
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거짓말은 하지 말자. : 계획적으로나, 즉흥적으로나 무리하게 자신을 잘 보이고자 거짓말을 하면 실패할 우려가 크다. 면접관은 수백명의 면접자를 보는 사람이므로 거짓말을 쉽게 알아챌 수도 있음을 명심하자. 특히, 경험형 질문에서 거짓
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거짓말은 하지 말자. : 계획적으로나, 즉흥적으로나 무리하게 자신을 잘 보이고자 거짓말을 하면 실패할 우려가 크다. 면접관은 수백명의 면접자를 보는 사람이므로 거짓말을 쉽게 알아챌 수도 있음을 명심하자. 특히, 경험형 질문에서 거짓
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