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관계에서 회복탄력성의 매개효과”, 숭실대, 2019
- 김익균, “건강가정론”, 파워북, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 회복탄력성의 개념
2. 회복탄력성 사례
3. 사례에서 회복탄력성 발휘 요인 분석
4. 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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숭실대 사회사업학과), 지역사회복지관의 예산 가운데 홍보비가 차지하는
비율에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, 석사학위 청구논문, 2002
언론보도, https://www.ajunews.com/view/20200121083412375
언론보도,
http://www.ktin.net/h/contentxxx.html?idx=524861&code=ne
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숭실대 석사학위논문.
박용선(2004). 임파워먼트와 개입효과에 관한 연구, 건국대학교석사학위논문.
현명선 외(2014). 지역사회에 있는 정신질환자의 희망과 회복 :치료자와의 치료적 관계의 매개효과, 정신간호학회지.
문홍빈, 2000, ‘임파워먼
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숭실대, 2013
- 최재영, “아동미술활동의 지도와 이해”, 창지사, 2001 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 2020개정 누리과정인 놀이중심교육과정에서 추구하는 인간상
2. 놀이중심교육과정의 목표와 목적
1) 목표
2) 목적
3. 놀이중심 교육과정의 중
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
김현경, 이수현(2015). 부모교육. 서울: 학지사.
이재연김경희.『부모교육』.서울:양서원.2012.
김현주 ·손은영 ·신혜영(2011). 현장 중심 부모교육 이론과 실제. 서울: 양서원. 1. 서론
2. 부모교육의 개념
3
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숭실대, 2006
- 국가인권위, “유엔아동권리협약의 이해”, 2018 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 본인의 어린 시절에서 권리 침해 상황
2. 유엔아동권리협약의 개요
3. 유엔권리협약에 근거한 본인의 사례에 대한 권리침해상황 분석
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고
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숭실대, 2018
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2007
- 남화수, “지역사회복지관 사례관리의 사례관리 인식에 관한 재구성”, 강남대, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지관의 목적
2. 사회복지관의 목적을 달성시킬 수 있는 새로운
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숭실대, 2017
- 남선경, “노년층 성인교육자의 실천적 지식을 활용한 교수활동 탐색”, 숙명여대, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 본인이 속한 지역사회에서 행해지고 있는 성인의 배움활동 사례 조사
2. 학습자 측면에서 가장 훌륭한 성인교육
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숭실대 석사논문.
최영호(2016).\"지역사회 시니어클럽 사업 참여 노인들의 특성과 만족도에 관한 연구\", 공주대학교 석사논문.
허문섭(2014).\"농촌노인의 사회복지서비스 욕구에 관한연구\",대구대 석사논문.
노인복지, 최익균, 대학출판사, 2011
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숭실대, 2019
- 박용호, “지역인적자원개발 추진체제의 실태와 개선방안에 관한 연구”, 배재대, 2009
- 홍용기, “인적자원관리”, 형설, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 인적자본의 개념
2. 인적자본의 특성
3. 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고자
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