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불화는 불교의 내용이나 부처의 가르침을 그림으로 표현한 것을 말한다.
주제에 따라서 부처상을 그린 그림, 보살상을 그린 그림, 석가의 제자인 나한을 그린 그림, 불법을 수호하는 신장을 그린 그림으로 나눌 수 있다.
중앙박물관의 소
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드라마에서 자주 보던 것 같았다. 또다른 내 관심을 끌었던 유물중에 금동신발이 있었다. 정말 보통 사람이 신는 신발인지 의심되는 크기에, 재질이 금동이니 딱딱할텐데 어디에 쓰였을까. 유물 밑의 설명을 인용하자면 “금동신발은 관과 관
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박물관 홈페이지를 찾아가 사진을 살펴보니 확실히 젓가락이 곧지 못하고 울퉁불퉁하고 툭 튀어나오게 이어놓은 흔적이 보였다. 그리고 송산리 고분군 모형관에서도 보았지만 박물관에 있는 무령왕릉 복원 목관은 크고 검은 관이 꼭 강시가
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구성되어 있다. 민속 박물관은 남녀노소 누구나 우리 민족의 역사와 전통 문화를 모형을 통해 알아보는 공간이고, 실내 아이스링크에서는 365일 스케이트를 탈 수 있어 여름철 독특한 피서지로 각광 받고 있다. 호텔롯데 잠실점과 연결되어 있
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민속 박물관 처럼 그대로 이미지를 차용하는 방법을
고수하자는 것이 아니라
많은 연구를 통해 보다 적합한 전통이 발견되리라 여겨집니다.
그리고 전통에 관한 문제를 실패한것으로 끝날지라도 생활화 하여야 한다고
생각합니다.
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민속원, 1998
박경수, 한국 민요의 유형과 성격, 국학자료원, 1998
서영숙, 우리민요의 세계, 서울:역락, 2002
임동권, 한국민요집, 집문당, 1961
임동권, 한국민요연구, 이우, 1980
정동화, 한국민요의 사적 연구, 일조각, 1981 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한국민
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museum.org/research_collections/anthropology/anthro_sites/boone/ainu/ainu_map/ainu_map7.html
재단법인 아이누민족박물관, 아이누의 역사와 문화, 재단법인 아이누민족박물관, 1996
http://www.ainu-museum.or.jp
http://en.wikipedia.org/wiki/Ainu_people
http://blog.empas.com/jsm0123/16172161
財
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전래동요 부르기, 장단연주하기, 탈춤 무용 등 으로 모양과 움직임 만들기, 전통재료를 이용한 만들기, 춤 노래 장단을 통합적으로 표현하고, 감상활동에서는 전통음악 전통춤 감상, 전통예술과 친숙하기 위한 민속 박물관 전통문화예술 현장
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터이다. Ⅰ. 경주시 개요
Ⅱ. 삼릉골마애관음보살상
Ⅲ. 용장사터(용장골)
Ⅳ. 불국사
Ⅴ. 양동 민속 마을
Ⅵ. 괘릉(掛陵)
Ⅶ. 석굴암
Ⅷ. 김유신 묘
Ⅸ. 천마총
Ⅹ. 안압지
?. 석빙고
?. 분황사
ⅩⅢ. 반월성
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민속 박물관
④ 양로원, 보육원, 의료 보험 조합
⑤ 부녀회, 새마을 협의회, 방범 위원회
핵심기출문제 ………
1. ④
등고선 간격이 좁을수록 가파르다.
2. ①
지역 사회를 이해하는 데는 1 : 25000 또는 1 : 50000 정도의 대축척 지도가 유용하다.
3.
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