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유아 교육기관에서는 실정에 맞추어 교육 프로그램 속에 연간 교육 계획과 세부 지도 계획을 작성하여 조직적인 교육을 실시하도록 하고 시, 도 ·교육청에서는 이에 대한 지도와 감독을 철저히 해야 한다. 셋째, 유아 교육기관의 교육활동
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  • 등록일 2011.10.10
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(자료1) 우리나라를 주제로 한 프로젝트 접근법의 활동계획안 사례 (자료2) 과일을 주제로 한 프로젝트 접근법의 활동자료사례 (자료3) 갯벌을 주제로 한 프로젝트 접근법의 적용사례 Ⅲ. 마치며
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  • 등록일 2015.06.22
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선생을 만남에 감사했다. 1. 서 론 2. 본론- 미래 유아교육의 본질과 방향 1. 미래 유아교육의 본질 2. 미래 유아 교육과정의 방향 3. 유치원.보육시설 일원화 4.. 미래 유아교육의 평가문제 3. 결론- 미래의 유아교육 4. 보고서
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  • 등록일 2005.08.13
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교육사례 : 레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제 , 학지사 이순형 외(2000). 주제탐구표현활동 프로그램의 운영. 서울 : 창지사 1. 프로젝트 접근법의 교육과정 2. 영·유아에 맞는 생활주제를 한 가지 제시 - 과일 3. 영역별 통합교육 활동
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  • 등록일 2012.03.13
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계획한다. - 관찰표는 유아의 발달단계를 고려하여 학기초에는 교사와 함께 소그 룹으로 진행하며 점차 개인별로 표시할 수 있도록 준비한다. 1. 견학의 정의 2. 견학의 중요성 3. 견학의 목적 4. 견학의 절차 및 지도 방법 (사전활동
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  • 등록일 2010.03.28
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논문 458건

교육출판. 나하나이효영임경아(1996). 유아놀이 지도. 양서원. 남이초등병설유치원(2000). 2000년도 남이초등학교 병설유치원 교육계획안. 명지전문대(1998). 주제중심 통합교육과정. 양서원. 박홍자김미애(1994). 언어활동의 이론과 실제. 학지사 박
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  • 발행일 2008.10.20
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유아-교사를 위한 창의적 동작교육, 김은심, 파란마음, 2007 ▣ 4세에서 6세까지 유아를 위한 동작활동의 이론과 실제, 김은심, 정민사, 2005 ▣창의적 신체표현력 발달을 위한 유아중심의 동작교육, 배현숙,유아교육 제1권, 1991 ▣ 유아체육지도
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  • 발행일 2009.03.24
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및 목적 2.연구방법(문제) Ⅱ 코다이와 오르프의 음악교육법 분석 1. 유아음악교육의 목표와 영역 2. 코다이의 음악교육법 3. 오르프의 음악교육법 Ⅲ 우리나라의 전통음악에 대한 적용방안 Ⅳ 요약 및 결론 참고문헌
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  • 발행일 2008.08.18
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유아교육의 의의 및 시사점 1. 몬테소리 유아교육의 의의 Montessori 유아교육은 크게 심리학과 철학적 측면에서의 학문적 공헌과 교육방법적 측면에서 그 의의를 찾을 수 있다. 첫째, 학문적인 측면에서 살펴볼 때, Montessori의 교육이론은 1960년
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
분석. 원광대 교육대학원 석사 학위 논문. 정현숙(1995). 유치원에서의 동화지도 실태에 관한 연구. 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문. 최동희(1985). 취학 전 아동들의 동요 분석 연구. 화랑유치원(1997). 1997년도 화랑유치원 교육계획안. 
  • 페이지 83페이지
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  • 발행일 2008.10.20
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취업자료 1,914건

유아교육에 대한 교육지원체계로서 적극 활용해 나갈 것입니다. 더 나아가 교육현장에서 지속적으로 활동하면서도 유아대상 창의교육 프로그램에 대한 연구활동 분야에 지속적으로 역할을 하고 싶습니다. 유아교육대학원 학업계획서,연
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  • 등록일 2015.12.07
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교육 정책 및 행정 분야에서 활동하여 유아교육 전반의 질적 향상과 제도 개선에 기여하고자 합니다. 현장 경험을 토대로 정책적 문제점을 심층적으로 이해하며, 근거 기반 정책 수립과 실천을 위한 연구를 수행할 계획입니다. 특히, 저출산
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  • 등록일 2025.05.19
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  • 직종구분 기타
교육 현장에서는 어린이집, 유치원, 지역사회 교육기관에서 교사 혹은 교육 상담가로서 직접 아이들과 소통하며 현장 중심의 교육 실천을 펼칠 계획입니다. 놀이 중심 교육과 통합적 발달 지원 프로그램을 활용하여 유아의 창의성, 자기조절
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  • 등록일 2025.05.19
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  • 직종구분 기타
대한 이해도, 이전 학업이나 경험, 연구 스킬 등 자신이 이 계획을 수행하기에 적합한 준비가 되어 있음을 보여주는 자격과 역량을 강조합니다. 필요하다면, 특정 교수님 또는 연구 그룹과의 연계나, 지금까지의 관련 학술 활동을 언급할 수도
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  • 직종구분 기타
대한 책임감과 사명감을 가지고 다음과 같은 진로 계획과 사회적 기여 방안을 마련하였습니다. 첫째, 유치원 및 어린이집 교사로서 유아들의 신체적·인지적·정서적·사회적 발달을 종합적으로 지원하는 교육 활동을 수행하겠습니다. 발달
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  • 등록일 2025.05.18
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