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옹기
옹기는 마을의 공동우물과 강가에서 강물을 옹기에 길렀는데 물을 길러다가 집집마다 공급해주는 물장수가 있었다. 대표적인 예로 북청물장수는 보통 아침에 두 지게, 저녁에 두 지게씩 길러다루고 물값은 보름 또는 한달에 한 번씩 계
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옹기 만드는 곳의 견학을 통하여 만드는 과정을 미리 알아둔다.
- 자신이 만드는 옹기에 자부심을 가질 수 있도록 한다.
- 다양한 모양의 숨 쉬는 항아리를 만들 수 있도록 도와 준다.
활동평가
- 이 활동을 통하여 유아들이 숨 쉬는 항아리 책
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작목전환의 한계
Ⅶ. 울산지역의 체험학습공간
1. 반구대암각화
2. 고래박물관
3. 울산체육공원
4. 외고산옹기마을
5. 들꽃학습원
6. 석남사
7. 울산현대자동차(주)
8. SK주식회사 울산 Complex 홍보영상관
Ⅷ. 결론
참고문헌
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견학
다양한 문화시설에 대한 습득 및 견학
작품전시회
재능을 발휘할 수 있는 기회 제공
독서대회
아동의 재능 개발 및 발휘
송년회
발표회를 통한 한 해 마무리
학
습
교
실
글 셈 교 실
초등학생의 수학중심 학년별 지도 및 전 과목 교과지
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옹기종기 모여서 선생님의 말씀을 들으며 수업을 하고 있는 모습은 그냥 보통 유치원과 어린이집의 수업과 비슷해 보였다. 어린이집과 유치원을 비하하는 말은 아니지만 놀이학교라고 하면 어린이집과 유치원보다는 놀이활동이 많이 이루어
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옹기마을
순천시를 중심으로 해서 인근 지역에 관광명소, 견학시설 등을 통하여 관광지와 호텔을 연계하여서 보다 관광객의 체류를 길게 할 수 있도록 할 수 있다.
각 지역별로 관광홍보만으로 많은 관광객의 유입을 기대하기는 힘들다. 순
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