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우기 위해서는 교사끼리의 협업이 필수적입니다. 교사는 팀 내에서 효과적으로 협력하고, 동료들과 소통하며 교육 방법을 공유하고 발전시킬 수 있는 능력이 요구됩니다.
넷째, 디지털 기술 활용 능력이 필수적입니다. 현대 교육은 디지털 기
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도 지속적으로 학습할 수 있는 환경을 조성하고자 노력하고 있습니다. 그리고 미래에는 학교와 지역사회를 연결하는 협력적 교육 생태계를 구축하는 데 기여하고자 합니다. 이를 위해 저는 지역사회 자원 조사 및 네트워크 형성 역량을 강화
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교육청의 정책 자료를 꾸준히 탐독하며, 미래형 교육을 실현하기 위한 변화와 혁신의 필요성을 느끼고 있습니다. 특히, 학교 밖 교육자원을 활용한 교육이 단순한 체험 활동에 그치지 않고, 학생들의 삶과 연계된 지속적인 배움으로 이어질
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미래 교육 환경에 대비하고 있습니다. 이를 실현하기 위한 노력으로, 저는 지속적인 자기 계발을 추구합니다. 먼저, 교육 관련 세미나 및 워크숍에 참여하여 최신 교육 트렌드와 정책을 학습하고, 이를 학교 현장에 적용할 방법을 탐구하고자
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경기도교육청 자기성장소개서 1
1. 자기성장소개서
경기교육은 학교 밖 교육자원을 활용하여 다양한 교육기회를 제공하고, 학생이 저마다의 꿈을 펼치고 삶을 가꿀 수 있도록 지원하고 있습니다. 교사로서 학교 밖 교육자원을 활용한 교육
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중등 교육법 시행령 제31조 제7항에서 ‘교육상 불가피한 경우’는 해석에 따라 체벌을 제한적으로 허용하게 할 수도 있다. 그러므로 이 어구를 좀 더 다듬어서 명기하거나 삭제하여 체벌 허용에 관한 해석상의 논란이 발생하지 않도록 해야
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중등 기간제교사 자유 양식 (휴먼명조체 13p, 줄간격 160%)
3~4p : 스포츠강사 양식(경기도교육청)
질문 1 : 성장 과정 및 성격의 장단점
질문 2 : 학교생활 및 특기사항
질문 3 : 지원동기 및 본인의 교육관, 활동 계획
질문 4 : 기타 특이사항 (
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중등 - 논술, 교양한문이 당락에 중요 변수임
♣ 1차 합격자 접수 분포 범위는 2점 범위내에 50%이상 집중
♣ 임용고사 2차 논술, 교양한문이 당락에 결정적인 변수로 작용
<1999학년도 경기도 공립학교 교사 임용 및 양호교사 임용 후보자 선정
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교육청, 지역사회 기관 등과 협력하여 예술 기반 정서지원 프로그램을 개발하고, 현장에 적용 가능한 미술 수업 모델을 지속적으로 연구할 예정입니다.
장기적으로는 미술교육 연구자로서 교육 현장에서 얻은 경험을 바탕으로 학술적 연구를
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1. 교육부 정책 내용 및 답변 정리
2. 교육청 정책 내용 및 답변 정리
3. 주제별 내용 및 답변 정리
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