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, 지역사회를 넘나드는 교육 경험을 통해 학생 주도적 핵심 역량 체득 2017 학생중심 초등 교육과정 정책 추진 계획
2017 학생중심 중등 교육과정 정책 추진 계획
2017 학생중심 교육과정지원 정책 추진 계획
2017 경기도 고입관리 기본 계획
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직업을 갖기 위해 현재의 생활에서 무엇을 좀더 해야 하는 지 마음의 각오를 정리해 보셔요.
5회기
다 섯
그래! 결정했어
진로정보, 자기이해의 통합
진로관련 생애설계
마무리 & 평가의 시간
5회기 선택 그리고..... 결정!!
그래! 결정했어!!
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자기 취미활동 소개하기 등을 하면서 그동안 쌓인 수능시험 스트레스도 풀고 직업 현장도 직접 체험해보는 시간을 갖는다.
3-2. 청소년시설 관련 뉴스
<서울, 청소년 문화시설이 없다 : 매일경제 2004-11-10>
서울에 사는 10~19세 청소년들이
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(2011). 유아의 행복감과 자아탄력성의 관계에 대한 연구. 한국영유아교원교육학회.
최현석(2011). 인간의 모든 감정. 서해문집.
황윤세. (2011). 유아의 놀이특성과 자기조절력이 유아교육기관 적응에 미치는 영향. 한국영유아교원교육학회.
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