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본 론 ≫
1. 비디오 아트의 사회, 미학적 특성
2. 탈 주체화의 정체성과 저자의 죽음
3. 가상공간과 복제예술
4. 시공간의 근접성 문제
5. 시각중심에서 통합감각으로
≪ 나 오 며 ≫
◎ 인간, 매체 예술의 목표에 대하여
【참고 문헌】
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1. E-mail 접수 - E-mail address : cpmaster@daishin.co.kr
2. 방문접수가능 - 주소 : 경기도 광명시 철산동 270번지 대신증권 전산본부 8층 전산운영팀
제출처 및 문의사항
1. 이력서는 반드시 모집부문과 상시 연락 가능한 전화번호, 호출기, 휴대폰 등을 기
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150 × 1회 = 150
400
400
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* 환경재료 비 : 100 × 4종 = 400
100
100
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* 자원봉사교육/관리비 : 100 × 1회 = 100
100
100
-
* 평가 비 : 100 × 1회 = 100
계
7,830
5,850
1,980
참고문헌 및 사이트
수원시청 http://www.suwon.ne.kr/수원일보 http://www.suwon.com/
경기도수원교육청 htt
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자기장학
4) 동료장학
5) 전통적 장학 : 학교 행정가가 5 ~ 10분정도 잠시 교실을 방문하여 이루어지는 장학
6) 선택적 장학 ☆☆☆
① 교사의 경력이나 능력에 따라 임상, 자기, 동료, 전통적 장학을 적절하게 배분시키는 장학
② 임상장학 : 1년
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14p
I. 서론
II. 본론
1. 혜곡 최순우는 누구인가
2. 최순우가 사랑한 한국미술
(ㄱ) 도자 – 백자 달항아리
(ㄴ) 건축 –경회루 돌기둥, 비원 연경당
(ㄷ) 회화 – 신윤복의 선유도
3. 현대 사회로의 적용
(ㄱ) 행남자기 ‘풍속도
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