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제 5 절 물류방법의 다변화………………………27
Ⅴ. 결 론
제 1 절 연구 결과 요약 …………………………28
제 2 절 연구의 한계점과 제언 …………………29
참고문헌 …………………………………………………31
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학과 교과과정 모형 개발, 광주대학교 인문사회과학연구소
김태경(2007) / 한국문헌정보학 교육에서 정보이용자교육 교과과정 모형개발 연구, 연세대학교
도태현(1998) / 문헌정보학의 연구방법론에 관한 고찰 : 질적(質的) 방법을 중심으로, 동
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경남 제주 기타( )
4. 당신은 12월 17일 대선 투표에 참가할 의향이 있습니까?
있다.(4-2문항으로) 없다.(4-1문항으로) 모르겠다.(4-1문항으로)
4-1. 투표의향이 없거나 모르겠다면, 그 이유는 무엇입니까?
마음에 드는 후보가 없어서
아직 후보자들
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대학교 발행, 의학과 신경정신과학 전공
神經症的 障碍의 精神症狀과 性格次元의 相關關係에 關한 硏究
김선아 저 | 서울大學校 발행, 醫學科 精神科學 전공
정신분열증에서 전반적 장애수준에 영향을 미치는 증상에 관한 연구
고문경 저 |
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대학교 출판부, 2001).
정우곤,「북한 사회주의건설과 수령제의 형성과정에 관한 연구, 1948-1972」(경의대학교 대 학원 정치학과 박사학위논문, 1997).
이태섭, 『김일성 리더쉽 연구』(서울L 들녘, 2002).
차문석,『반노동의 유토피아』(서울: 박종
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기술표준화로 인한 시장의 확산
Ⅳ. 디지털음반(디지털음악)의 유통이 음반시장에 미치는 영향
1. 디지털 배급시장의 확대와 발전
2. 불법복제 음반의 대체
Ⅴ. 디지털음반(디지털음악)의 이점
Ⅵ. 디지털음반(디지털음악)의 시장 현황
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기술의 취약성 이미지 탈색
2) 소비자에게 신기술보유기업 인식 부각
3) 경영자의 안일한 영업방식 탈피
3. 산업자원부의 재활용정책 기본 방향
4. 산업자원부 재활용산업 활성화 대책
1) 기술개발사업 지원
2) 재활용산업의 성장기반 구축
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학생들의 미숙한 대화 기술
Ⅸ. 토론수업(토론학습)의 제고 방안
1. 토론 수업이 안 되는 근본적인 문제 - 교사의 전문성
2. 토론 수업 활동이 산만해 보이는 것은 정상이다
3. 교사는 이러한 과정의 안내자여야 한다
Ⅹ. 결론
참고문헌
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경남대학교 교육문제연구소, 2001
◎ 안수진, 비판적 주체형성 논의의 향방, 선청어문 제28집, 서울대학교 국어교육학과, 2000
◎ 이성영, 직접 교수법에 대한 비판적 고찰, 초등국어교육 12집, 1998
◎ 정현선, 페미니스트들의 비판적 문식성 교육
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과학사
-오만록, 현대 학습이론, 동신대학교 유아교육학과
-김아영 외 3인 공역(2003), 교육심리학, 서울 박학사
-임의영(1993), 스키너의 행동주의적 인간관, 서울 문학과 지성사
-오세진, 임영식(1999), Skinner의 급진적 행동주의, 중앙대학교사
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