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가족복지팀
팀장
10시간
□□종합사회복지관 3년
성수종합사회복지관 4년
사회복지사 1급
가족치료상담사 1급
4) 사업 진행 일정
기간
내용
2014년
‘15년
1월
2월
3월
4월
5월
6월
7월
8월
9월
10월
11월
12월
1월
사전 준비 단계
사업계획서 작성
홍
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학업스트레스 등과 욕구(교육욕구, 문화욕구, 건강욕구, 주거욕구, 소득욕구 등)를 가질 수 있다.
따라서, 빈곤지역의 아동 및 청소년(학생)들을 위한 선별적 성격의 사업과 함께 일반지역의 학생들을 위한 보편적 성격의 학교사회복지사업이
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가족원조계획으로 바꾸었으며 1972 년에는
사회보장법을 개정하여 보완적인 소득보장제도를 신설하고 1974 년부터 연방정부가
맹인과 노인, 그리고 장애인에 대한 부조와 관리를 책임지게 되었다.
이와 같은 가족복지정책과 서비스 프로그램
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사회환경. 나눔의집, 2002.
Jean E. Dumas. 청소년 이상심리학, 2005.
권민규 외. 아동발달. 창지사, 2009.
권중돈, 김동배 공저. 인간행동과 사회환경. 학지사, 2010.
보건복지부. 시설장 보수교육. 서울대학교 생활과학대학 부설 생활과학연구소, 2000.
삼
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가족의 새로운 임상적 개념은 1940년대 말이래 꾸준히 발전해 왔으며 1950년대부터 1975년은 25년 동안 가족상담 및 치료 분야가 형성이 되고 이론과 기술이 체계적으로 발전된 시기라고 본다. 특히 1950년대 체계이론은 자연과학은 물론 사회과학
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사회복지관 종사자들 대부분 사실상 행정업무의 연장에서 상담업무를 하고 있으므로 상담의 전문성을 기대하기 어려우며 상담관련의 공인된 자격증제도도 정비되지 않은 상태에서 가족생활과 관련된 상담의 인력을 위한 전문적인 상담기술
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과정
7. 관찰학습의 특징
8. 관찰학습과 조건적 조작화의 비교
9. 사회화 연구
(1) 공격성
(2) 성역할
(3) 자기강화
(4) 친사회적 행동
IV. 사회학습이론에 대한 평가와 교육에 주는 시사점
V. 사회복지분야에서의 적용과 사례
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기술학회지, 2013.
한국산업안전보건공단, 안전보건자료 : 생활습관과 건강, 2007.
한국학교폭력상담협회 외, 중독의 이해와 치료, 양서원, 2015. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현재 자신이 갖고 있는 건강문제와 신체적, 심리적, 사회적 측면에 미
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가족이 늘어나는 이유로써 문화충돌을 들 수 있다. 사회복지사는 이와 같은 가족의 독특한 문화를 이해함으로써 가족문제의 대처방안을 마련할 수 있다.
(3) 집단문화와 사회복지실천
집단은 집단구성원 전체가 공통으로 지니는 고유한 문화
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공상(daydreaming)
(7) 수줍음(shyness)
(8) 지나친 긴장과 불안
(9) 완벽주의(perfectionism)
(10) 학교 공포증(school phobia)
(11) 행동장애
2. 자아존중감
1) 자아존중감의 개념
2) 자아존중감의 형성
3. 측정도구
1) 학교부적응 진단
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