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기술 부족 + 공적장소에서의 자기자극과 같은 비사회적인 행동을 많이 보임
--> 개인이 지닌 잠재력을 최대한 성취하기 위해 집중적인 도움이 필요 1. 장애인에 대한 이해의 전제
2. 장애 유형별 특성
3. 중증장애인
4. 지적장애인
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지적장애인의 개념
3. 성교육의 개념 및 목적
4. 지적장애인의 성과 교육
1) 지적장애인의 성적특성
(1) 경도 지적장애인
(2) 중등도 지적장애인
(3) 중도 및 최중도 지적장애인
가) 경도 지적장애인
나)
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지적장애인의 일상생활 기능은 일반적으로 향상될 것이라는 가정이 반드시 전제되어야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 지적장애를 일으키는 유전적 원인 중 염색체 이상인 경우 나타나는 대표적인 증후군의 특성을 정리하고 이들을 위
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지적 장애에 준한 판정을 할 수 있다. 단, 노인성 치매는 제외한다.
* 참고문헌
장애인복지 - 유동철 저, 학지사/2017
장애인복지의 이해 - 강영실 저, 신정/2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
장애인복지 이론과 실천 - 문
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지적장애의 정의 및 발생원인
1. 지적장애의 정의
2. 지적아동들의 특성
3. 지적장애의 원인
4. 지적장애의 판정
Ⅱ. 지적장애인을 위한 실천영역
1. 인지행동치료모델
2. 합리적 정서 치료 모델
Ⅲ. 사례 개요
1. 대상자기본정보
2. 대
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