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경제성장과 고용
외채 상환 부담
해외여행
환율 하락(평가절상)
악화(수출<수입)
하락
감소
감소
유리
환율 상승(평가절하)
개선(수출>수입)
상승
증가
증가
불리
4)국제수지
(1) 의미 : 1년 동안 한 나라가 받은 외화와 지불한 외화의 차액
(2
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경제의 원리에 맞지 않는 부분이 있었으며 학생들로 하여금 기업에 대해 반감을 사게 할 만한 부분도 있었다. 앞서 분석된 경제 교과서의 기업 내용을 간략하게 정리하면 다음과 같다.
먼저, 기업을 생산의 주체로서 강조하고 있다. 이는 기업
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교과서를 제대로 본 적은 한번도 없었다는 것이었다. 아무래도 학교와 경제를 가르치는 선생님의 입장에서는 대입을 위한 수능 준비에 더욱 신경을 쓰다보니 교과서보다는 내용이 핵심적으로 잘 정리되어 있는 문제집이나 참고서 등을 교재
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교과서의 위력은 대단한 것이어서 절대적으로 옳은 것으로 간주되기 쉽다. 우리가 중 고등학교 학생의 신분에 있을 때도 그랬고, 대학생이라는 하나의 진화한 학생의 신분에도 여전히 적용되는 사실이다.
우리 조가 선택한 경제교과서의 3단
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경제학'이라는 이름 아래, 스미스, 리카르도에 의해 마련된 근대적인 지반으로 맑스의 돌파지점을 반복하여 재코드화하고 재영토화"함으로써 끊임없이 맑스의 사상을 "근대성 안으로 회귀"(pp.112-3)시켰다고 비판한다. 소비에트 경제학교과서
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