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교육프로그램 효과에 관한 예비연구. 한국성인교육학회.
손주영(2009). 기업 내 여성 리더급에 대한 남성 부서장의 시각에 관한 탐색적 연구. 사회연구 통권17호(2009년 1호).
장영(2004). 유리천장(GlassCeiling)인식의 영향요인. 상업교육연구,8.
이
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교육에 대해서는 내 나름대로의 체계가 필요하다는 것을 깨달았다. 아직까지 이것에 대해 많은 부분을 제대로 알지 못하는 것에 부끄럽게 생각한다.
Ⅷ. 결론
1960년대 이후 우리나라의 경제성장은 사회 각계 층의 동시적 성장이 아닌 소수 계
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교육 등 적극적인 사회참여는 노년의 행복의 필수 요건이다. 지역 내 봉사활동과 재능기부, 평생학습을 통한 교육 등을 통해 적극적인 취미활동을 할 수 있도록 지원을 한다. 또한 다양한 교육프로그램으로 활기를 주고 정부의 다양한 정책지
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, 정신적, 심리적 변화
=>부부간 역할 재구조화, 부부간의 의사소통, 부모-자녀관계
중·노년기 가족생활교육의 궁극적인 목적
=>개인의 변화에 대한 적응과 삶의 질 향상.
=>다양한 가족생활교육프로그램개발, 중·노년 교육 활성화
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교육 실시의 효율화와 교육성과의 제고, 노인교육 기회확대와 참여증대라는 측면에서 중요성을 갖는다. 노인교육의 참여동기와 학습요구 및 저해요인을 진단하고 분석하는 일은 학습자가 원하는 다양한 프로그램을 개발하여 제공하기 위한
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교육과학사, 1992.
·이대균, 유아교육 연구방법, 서울 : 양서원, 1999.
·이은해, 아동연구방법, 서울 : 교문사, 1992.
·조주행, 현장교육 연구워크숍, 서울 : 교육과학사, 1999.
·서울영도초등학교병설유치원, 근검·절약생활화를 위한 유아 경제교육
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교육프로그램이 없어 학교의 수업분위기를 산만하게 하는 부작용 발생.
이렇듯 우리나라의 사교육은 사회적 역기능을 동반하고 있다. 우선 가계경제에의 부담이 가중되고 실질적인 생활수준이 저하된다. 이에 따라, 힘들여 이루어 놓은 경제
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경제적 자원은 더 이상 자본 및 토지, 노동이 아닌 인적자원에 의해 창출되는 지식이라는 것을 다시한번 느끼게 되는 과제였다.
참고문헌
- 해밀원격평생교육원 , ‘산업심리학 교안’
- 성차경, 이은영, 2019, ‘교육훈련프로그램의 특성이 조
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교육, 상담 프로그램을 제안해 보니 그분들의 짐을 아주 조금은 덜어드릴 수 있는 제안을 한 것 같아 뜻깊었다. 내가 제안한 프로그램 이외에도 아주 다양한 프로그램이 세상에 존재하겠지만 조금이나마 시각장애인 분들의 마음에 공감해보
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교육 제1회 워크샵 자료집. 한국한부모가정연구소.
황은숙. 이순행(2003). 반편견교육과 관련한 어머니의 경험인식 조사. 유아교육. 보육행정연구, 7. 1. 137-166.
CBS(2004). 가족의 변화 1, 2, 3부(2004.5.17-19 방송) 1. 이혼교육 프로그램 개발 및 절차
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