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분석
1. 내용 분석
2. 정책결정의 분석
제 6장 복지국가
1. 복지국가의 어원
2. 복지국가의 정의
3. 복지국가의 청사진 베버리지 보고서
4. 복지국가의 유형
5. 복지국가와 사회민주주의
6. 복지국가의 재정적자와 복지국가의 후퇴
제 7
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배경 및 목적
제 2 절 연구의 방법 및 절차
제 2 장 정보공동이용의 의의
제 1 절 정보공동이용의 개념 및 목적
제 2 절 정보공동이용을 위한 조건
제 3 장 정보공동이용의 비용절감효과 평가모형과 분석방법
제 1 절 평가모형
제 2 절
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. 서론
Ⅱ. 본론
1. 신행정수도 건설 논의의 필요성 - 요약
2. 행정수도 이전의 필요성 - 서울, 무엇이 문제인가?
3. 행정수도 이전의 효과 - 무엇을 기대할 수 있는가?
4. 행정수도 이전의 실질적, 구체적 대안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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배경
2. 유럽연합 형성의 사상적 배경
2. 유럽연합의 형성과정
(1) 유럽통합 활동의 구상
(2) 유럽 경제공동체의 결성
(3) 유럽공동체의 결성(1958-1967)
(4) 유럽연합의 탄생(1968-1992)
3. 유럽연합의 주요 기구 및 운영
4. 유럽경제공동체(European
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경제와 국제금융시장 전망, 전경련, 2008
글로벌 금융위기의 영향과 대응방안, 한국경제연구원, 2008
금융의 불안정성과 서브프라임 위기, 유정석, 강석원, 2008
신용상품파생상품 시장의 급성장 배경과 시사점, SERI, 2008
감정평가학 논집 제7권,
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vs NGO
3. 비영리조직과 환경
1) 정부 VS 비영리조직
2) 기업 VS 비영리조직
4. 비영리조직의 조직구조
1) 조직(인적자원의 구성)
2) 이사회
5. 비영리조직의 거버넌스
1) 비영리조직의 거버넌스 개념
2) 비영리조직 거버넌스의 모형
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경제연구소>
2) http://www.lgeri.com <LG 경제연구원>
3) http://www.ciokorea.com <CIO 매건지>
4) http://www.rankey.com/marketing/custom_strategy_list.php
5) http://blog.naver.com/nsesibong/60034994453 - 서론
CRM의 정의.
CRM 도입 배경.
-본론
CRM
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절차(추진방법)
1. 대상학교 선정 및 사전 연찬회
2. 평가단 운영
3. 3단계 평가 실시
4. 2일 간의 학교방문평가
5. 컨설팅 학교평가 인증학교 부여 및 우수교사 표창
Ⅳ. 학교컨설팅의 활성화 과제
1. 학교 컨설턴트의 전문성 확보
2. 학교
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경제와 한반도 구조개편 전략. 국토개발연구원
1996. 세계화 시대의 산업입지 개발전략. 국토개발연구원
남궁영, 1994. 북한의 사회간접자본 실태분석. 민족통일연구원
대한국토·도시계획학회, 삼성그룹, 1997. 통일시대 한반도 국토개발구상
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모형
(1) 교육과정 탐구에서의 근본 물음
(2) 내용중심 교육과정 모형의 문제틀
(3) 내용중심 교육과정 모형의 구성 요소
1) 지식의 구조
2) 나선형 교육과정
3) 발견학습
4) 교육목표 달성도의 평가
(4) 내용중심 교육과정 모
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